Giáo dục truyền thống tạo ra, trong thời gian, một hình ảnh đầy đủ về vai trò giới trong gia đình. Từ thế hệ này sang thế hệ trẻ em nhập nội mô hình mẹ của họ được gọi là của "huyền thoại tách thế giới" - một người vợ và một người mẹ chỉ nấu ăn, giặt giũ và chăm sóc những đứa trẻ "tương phản" với một người chồng và một người cha làm việc hoặc sửa chữa những thứ khác nhau. Theo tinh thần này từng đối tác đã thành lập trách nhiệm trong cuộc sống riêng tư và công cộng kia không thể đi qua. Thay đổi vai trò giới truyền thống có vẻ là khó khăn không phải vì người đàn bà hay người đàn ông không có những kỹ năng cần thiết cho nhiệm vụ một khác nhưng vì tất cả mọi người mang về một biểu tượng của "thế giới" của mình. Tiến hóa của xã hội đặc biệt là về người phụ nữ bình ổn định nghĩa lại vai trò của giới thúc đẩy một phụ nữ năng động hơn, đầy tham vọng và độc lập và một người đàn ông tình cảm hơn và tham gia vào công việc gia đình.
Phụ nữ ngày của chúng tôi có nhiều tự do để lựa chọn giữa các mô hình "gia đình" - những người đang được nhiều vâng lời và neo trong truyền thống (kiểu nữ tính) và "nữ quyền mô hình" - người có những ưu tiên là sự nghiệp (các loại chống nữ tính) hay các mô hình trung thông qua bởi "sự nghiệp đôi" loại người phụ nữ - nghề nghiệp và gia đình. Trên cơ sở của bất kỳ của những sự lựa chọn được các biến như xã hội địa vị, chủng tộc, trình độ học vấn, các giá trị văn hóa của vv
Chúng tôi đang hỗ trợ cho một reprioritization của nhu cầu người phụ nữ và rất thành công chuyên nghiệp trở nên thú vị hơn và thậm chí hấp dẫn hơn một gia đình có thể là vì nó mang lại một cái gì đó mới. Phụ nữ có động lực để lựa chọn nghề nghiệp bởi các yếu tố như sự mong muốn cho độc lập tự chủ tài chính, cần phải chứng minh năng lực của mình, để mở và tích hợp tốt hơn trong xã hội hiện đại và khả năng kiểm soát và không được chỉ kiểm soát. Tất cả những lý do này cung cấp cho cô một trạng thái cân bằng tâm lý.
Hầu hết những người đàn ông xem xét sự nghiệp của phụ nữ như là một nguồn xung đột có lập luận như: phụ nữ sẽ bỏ bê gán ghép gia đình của họ, sự thay đổi sắp tới của các cơ quan của con người, không quả quyết của ông liên quan đến cuộc thi chuyên nghiệp và các nguy cơ xấu đi các quan hệ hôn nhân. Ngay cả ở người đàn ông bên đầu tiên và trẻ em được chặt sự căng thẳng được tạo ra bởi các trạng thái mới của người phụ nữ, cô ấy sống một cuộc xung đột bên trong là tốt. Người phụ nữ cần phải hiểu nhu cầu của mình để tự thành tựu, nhưng phần còn lại của tâm lý truyền thống vẫn còn ảnh hưởng đến tầm nhìn hiện đại của mình.
Vì vậy, con cái chúng ta cần làm cho một sự khác biệt về quan điểm về vai trò giới, nhưng chúng ta đang ở trong một vòng tròn luẩn quẩn, vì mỗi gia đình nuôi dạy con cái của họ cho một thông qua thời gian, chịu ảnh hưởng của tâm lý và sức đề kháng của mình để thay đổi. Ý tưởng chính là cả hai phụ nữ và nam giới nên xem xét giá hối đoái của vai trò này như một thách thức và cũng chấp nhận rằng một người đàn ông cũng như một người phụ nữ có thể làm bất cứ điều gì với sẵn sàng.
31. Gì đoạn đọc chủ yếu thảo luận?
A. Quan điểm của trẻ em vào các phân biệt đối xử. B. Sự thống trị về vai trò của nam giới hơn phụ nữ.
C. Vai trò của giới trong xã hội hiện đại. D. Các cuộc xung đột nội tâm trong vai trò của phụ nữ trên nam giới.
32. Trong đoạn đầu tiên, cụm từ "tách huyền thoại của thế giới" là __________.
A. ý kiến của trẻ em về thế giới của họ mà cũng là gia đình của họ
B. tà trẻ em trên các vai trò khác nhau và unexchangeable của cha mẹ
C. suy nghĩ của trẻ em về vai trò thống trị của người mẹ trước cha của họ.
D. ý tưởng của trẻ em về những trách nhiệm của cha mẹ nên được phụ trách
33. Ý chính của đoạn thứ hai là gì?
A. Không thể dễ dàng trao đổi của nam giới và vai trò của phụ nữ vì họ thiếu các kỹ năng cần thiết.
B. Trong sự phát triển của xã hội, những người đàn ông trở nên tham gia nhiều hơn trong công việc gia đình trong khi phụ nữ chủ động hơn và độc lập.
C. Việc trao đổi giữa các vai trò của nam giới và phụ nữ hóa ra nhiều thách thức do một mặc định vô hình.
D. Tiến hóa của xã hội là không thể xảy ra do sự bất biến của nam giới và vai trò của phụ nữ.
34. Mà trong những lời sau đây tốt nhất có thể thay thế từ "neo" trong đoạn thứ ba?
A. mâu thuẫn với B. thuộc C. quen với D. kết nối với
35. Các từ "một" gì trong đoạn bốn tham khảo?
A. reprioritization B. thành công C. D. phụ nữ cần
36. Mà trong những điều sau là không được nhắc đến như một trong những nhu cầu của phụ nữ cho reprioritization?
A. Sự cần thiết phải quản lý cuộc sống riêng của họ về thu nhập của mình.
B. Sự cần thiết phải thể hiện khả năng của mình để được công nhận bởi công chúng.
C. Sự cần thiết của hội nhập vào xã hội hiện đại. D. Sự cần để có thể mang lại một cái gì đó mới.
37. Trong đoạn thứ năm, những gì tác giả ngụ ý bằng cách nói rằng "cô ấy sống một cuộc xung đột nội thất cũng"?
A. Những phần còn lại của tâm lý truyền thống vẫn còn ảnh hưởng đến tầm nhìn của phụ nữ hiện đại.
B. Phụ nữ vẫn không biết làm thế nào để quản lý các xung đột với những người đàn ông.
C. Phe đối lập của các ông chồng và con cái của họ là rất mạnh mẽ rằng phụ nữ không thể vượt qua nó.
D. Đàn ông và trẻ em luôn cảm thấy căng thẳng với sự thống trị của vai trò của phụ nữ.
38. Từ "xấu" trong đoạn thứ năm có thể được thay thế tốt nhất bởi __________.
A. xấu đi B. giảm C. tàn phá D. giảm
39. Những gì mọi người viết tư vấn để làm bằng đoạn văn đọc này?
A. Trẻ em cần được dạy về vai trò cụ thể của mình khi chúng còn nhỏ.
B. Đàn ông và phụ nữ phải hiểu vai trò của mình với sự hài lòng.
C. Ngoại nam và nữ vai trò "là không thể và trẻ em nên hiểu nó với sẵn sàng.
D. Trẻ em nên biết rằng sự tiến hóa của xã hội là không tốt cho nam giới ở tất cả.
40. Ai có thể viết đoạn văn này?
A. Một nhà nhân chủng học B. Một sử C. Một giáo sư D. Một nhà tâm lý học
có một từ bị mất tích từ mỗi không gian của đoạn văn. Chọn câu trả lời đúng để hoàn thành các văn bản. Sau đó đánh dấu các chữ cái (A), (B), (C) hoặc (D) trên tờ trả lời của bạn. TUYỂN
làm việc nên có một ý nghĩa và (41) ___ một phần của cuộc sống của một người. The (42) ____ của một sự nghiệp, vì thế, một trong những quyết định bất cứ ai nghiêm trọng nhất có thể (43) ___. Điều quan trọng là để có trong xem xét của bạn (44) ___ và sở thích cá nhân. Ví dụ, những người ưa mạo hiểm người tận hưởng một cuộc sống ngoài trời không nên chọn một (45) ___ trong một văn phòng. Nếu bạn thích làm việc một mình, bạn không nên tìm kiếm việc làm mà đòi hỏi phải làm việc với công chúng. Nếu bạn thích làm việc với mọi người, bạn có thể muốn một sự nghiệp trong một (46) ___ như nguồn nhân lực. Bạn nên (47) ____ về việc tìm hiểu càng nhiều càng tốt về sự nghiệp dự định trước khi bạn hoàn tất việc học của mình. Nó có thể mất thời gian để (48) ____ cho sự nghiệp mà bạn muốn. Không chấp nhận một công việc nếu bạn không có một đầu mối những điều kiện làm việc của bạn sẽ được hoặc có bao nhiêu bạn có thể mong đợi để (49) ____. Future thất vọng có thể tránh được bằng cách nói chuyện với các chuyên gia với (50) ____ trong sự nghiệp mà bạn đang quan tâm cũng như tham quan các công ty và các tổ chức khác nhau.
41. A. B. thoải mái suất C. D. hiệu quả xuất khẩu
42. A. B. nghĩ lời khuyên lựa chọn C. D. lãi
43. A. B. làm thiết C. D. có làm cho
44. A. các cơ sở kỹ năng B. C. D. tham khảo hợp đồng
45. A. công việc B. C. D. hưu kinh doanh
46. A. Chi nhánh B. C. phận nơi làm việc D. công ty
47. A. B. việc thiết lập C. D. tìm thấy
48. A. B. chạy thực hành C. tàu D. học
49. A. B. mang kiếm C. D. có được chiến thắng
50. A. B. việc làm uy tín kinh nghiệm C. D. nghiệm
Chọn câu trả lời đó là sự kết hợp tốt nhất của các câu trong mỗi câu hỏi. Sau đó đánh dấu các chữ cái (A), (B), (C) hoặc (D) trên tờ trả lời của bạn.
51. Xã hội nghi ngờ về khả năng trí tuệ của phụ nữ. Vì vậy, họ không thể có được tiếp cận giáo dục.
A. Khả năng trí tuệ của phụ nữ được nghi ngờ về do họ thiếu giáo dục.
B. Không nhận được tiếp cận giáo dục, xã hội cho thấy sự không chắc chắn của họ với khả năng trí tuệ của phụ nữ.
C. Sự từ chối của giáo dục
đang được dịch, vui lòng đợi..
