Advice1. Exam questions will resemb

Advice
1. Exam questions will resemble problem set questions. Please seek out practice problems wherever you can. Look beyond the assigned problem sets! Many textbooks have extra exercises.
The internet is another resource. The teaching fellows and I are more than happy to help you
solve/learn relevant material that you encounter independently.
2. Read the assigned readings before lecture and again after lecture. The excellent notes by
Nolan Miller parallel MWG and are less dense. You may wish to read them first.
3. If pressed for time, you are better off practicing problem solving rather than memorizing the
details of an assigned text.
4. Please feel welcome to ask questions in class. Illuminating digressions are exciting. However, I may defer your question to a later date or to office hours if it will get us too far off track.
5. Please make use of office hours. Even if you have no specific questions about the course
material, please feel welcome to visit, chat, ask questions, or simply say hello.
Credits
This course draws on material that I was fortunate to encounter as a student, teaching assistant,and colleague. I am particularly indebted to David Ahn, Bob Anderson, Chris Avery, Ben Hermalin,Shachar Kariv, Botond Kőszegi, Nolan Miller, Matthew Rabin, and Chris Shannon. I also thank former teaching assistants and students whose input has improved the class.

Kết quả (Việt) 1:

Tư vấn1. kỳ thi câu hỏi sẽ giống như vấn đề đặt câu hỏi. Xin vui lòng tìm hiểu thực tế vấn đề bất cứ nơi nào bạn có thể. Nhìn vào các vấn đề được giao bộ! Nhiều sách giáo khoa có thêm bài tập.Internet là một nguồn tài nguyên. Giảng dạy nghiên cứu sinh và tôi đang hạnh phúc hơn để giúp bạngiải quyết/tìm hiểu tài liệu có liên quan mà bạn gặp phải một cách độc lập.2. đọc các bài đọc được giao trước bài giảng và một lần nữa sau khi bài giảng. Các ghi chú tuyệt vời củaNolan Miller MWG song song và có ít dày đặc. Bạn có thể đọc chúng lần đầu tiên.3. nếu ép cho thời gian, bạn sẽ tốt hơn off thực hành giải quyết vấn đề chứ không phải là việc ghi nhớ cácthông tin chi tiết của một văn bản được chỉ định.4. xin vui lòng chào đón để đặt câu hỏi trong lớp học. Soi sáng digressions là thú vị. Tuy nhiên, tôi có thể trì hoãn các câu hỏi của bạn sang một ngày hoặc đến văn phòng giờ nếu nó sẽ được chúng tôi quá xa theo dõi.5. xin vui lòng làm cho sử dụng trong giờ văn phòng. Thậm chí nếu bạn có không có câu hỏi cụ thể về các khóa họctài liệu, xin vui lòng cảm thấy hoan nghênh đến thăm, trò chuyện, đặt câu hỏi, hoặc chỉ đơn giản là nói Xin chào.Các khoản tín dụngKhóa học này dựa trên tài liệu mà tôi đã may mắn gặp phải là một sinh viên, trợ giảng và đồng nghiệp. Tôi mang ơn đặc biệt đến David Ahn, Bob Anderson, Chris Avery, Ben Hermalin, Shachar Kariv, Botond Kőszegi, Nolan Miller, Matthew Rabin và Chris Shannon. Tôi cũng cảm ơn trợ lý giảng dạy cũ và sinh viên đầu vào mà đã cải thiện trong lớp.

Kết quả (Việt) 2:

Tư vấn
1. Câu hỏi thi sẽ tương tự như câu hỏi vấn đề thiết lập. Hãy tìm kiếm những vấn đề thực hành bất cứ nơi nào bạn có thể. Nhìn xa hơn các bài tập được giao! Nhiều sách giáo khoa có các bài tập thêm.
Internet là nguồn tài nguyên khác. Các nghiên cứu sinh giảng dạy và tôi được hạnh phúc hơn để giúp bạn
giải quyết / học tài liệu liên quan mà bạn gặp phải một cách độc lập.
2. Đọc các bài đọc được giao trước khi bài giảng và một lần nữa sau bài giảng. Các thuyết minh tuyệt vời của
Nolan Miller song song MWG và ít dày đặc. Bạn có thể đọc chúng trước tiên.
3. Nếu ép cho thời gian, bạn là tốt hơn thực hành giải quyết vấn đề hơn là ghi nhớ các
chi tiết của một văn bản được giao.
4. Xin vui lòng chào đón để đặt câu hỏi trong lớp học. Lạc đề chiếu sáng là thú vị. Tuy nhiên, tôi có thể trì hoãn câu hỏi của bạn vào một ngày sau đó hoặc giờ làm việc nếu nó sẽ được chúng tôi quá xa khỏi đường đua.
5. Xin hãy sử dụng giờ làm việc. Thậm chí nếu bạn không có câu hỏi cụ thể về quá trình
vật chất, xin vui lòng chào đón đến thăm, trò chuyện, đặt câu hỏi, hoặc chỉ đơn giản là chào hỏi.
Credits
Khóa học này dựa trên tài liệu mà tôi đã may mắn gặp phải khi là một sinh viên, giảng dạy trợ lý, và đồng nghiệp. Tôi đặc biệt biết ơn David Ahn, Bob Anderson, Chris Avery, Ben Hermalin, Shachar Kariv, Botond Kőszegi, Nolan Miller, Matthew Rabin, và Chris Shannon. Tôi cũng cảm ơn cựu trợ lý giảng dạy và sinh viên có đầu vào đã được cải thiện lớp.