Trong suốt 20 năm qua, rất nhiều nghiên cứu cho thấy trẻ em, thường thông qua một loạt cải tiến một bước ngoặt lớn trong trạng thái tinh thần của họ đã hiểu.Trong khoảng 4 năm.Tuổi tác, các con hiểu, mọi người hành động và những lời nói là do niềm tin của họ dẫn dắt, dù những niềm tin đó là thật hay giả.Trong 5 đến 6 tuổi, họ nhận raMọi người xúc cũng bị họ niềm tin đã ảnh hưởng đến (Pons, Harris, & de Rosnay, 2003).Sự phát triển loại tiếp quản, bây giờ thường được gọi là một giả thuyết có thể suy nghĩ.Dùng cô bé quàng khăn đỏ kinh điển của câu chuyện cổ tích.Khi con nói con sói đang chờ đợi cô bé quàng khăn đỏ, họ thường không nhận ra.Khi cô gõ cửa khi cô ấy nghĩ là bà cô đón cô ấy.Khi so sánh với 4 đến 5 tuổi trẻ em sẽ hiểu lầm cô bé quàng khăn đỏ của niềm tin.Tuy nhiên, nhiều4 tuổi và 5 tuổi, khi cô ấy đến, cô ấy hẳn là sợ sói. Sói, cô ấy không biết!Trải qua 6 năm tuổi, tuy nhiên, hầu hết các đứa trẻ ngây thơ của cô bé quàng khăn đỏ hoàn toàn làm chủ lễ.
đang được dịch, vui lòng đợi..
