The pupil has to think about what h

The pupil has to think about what he or she has done in order to communicate it in writing.

Kết quả (Việt) 1:

Học sinh đã phải suy nghĩ về những gì họ đã làm để giao tiếp nó trong văn bản.

Kết quả (Việt) 2:

Học sinh phải suy nghĩ về những gì họ đã làm để giao tiếp bằng văn bản.