People might contend that whether k

People might contend that whether kids could become  model members of in the society or not would depend considerably on how well their parents perform their parenting tasks . This is due to the fact that parents are undoubtedly the closest individuals to their offspring with constant exposure most of their childhood to adolescent period There is a tendency that children would intimate their parents' behaviors.In addition, family is usually the first and foremost environment that would enlighten its members about both moral and educational lessons with regard to standard social values.
Nevertheless, schools and teachers also have an immense influence on children development. Once taking part in a school society, a child starts his very first journey to a wider community with teachers act as devoted observers and instructors. Homes provide them with good manners within a minute group of relatives, however, this community comes with a great number of relationships in which associates freely and actively interact with each other. During the process, schooling significantly trains students with essential knowledge about moral standards as well as enhances their personal abilities. Parents, for this point, could not be able to take the similarly imperative step.

Kết quả (Việt) 1:

Mọi người có thể cho rằng việc trẻ em có thể trở thành người mẫu thành viên trong xã hội hay không sẽ phụ thuộc đáng kể vào tốt như thế nào cha mẹ của họ thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng con cái của họ. Điều này là do thực tế là cha mẹ chắc chắn cá nhân gần nhất để con cái của họ liên tục tiếp xúc với hầu hết tuổi thơ của thanh niên thời kỳ có xu hướng trẻ nào thân mật hành vi của cha mẹ. Ngoài ra, gia đình thường là môi trường đầu tiên và quan trọng nhất mà sẽ soi sáng các thành viên về những bài học giáo dục và đạo Đức đối với giá trị tiêu chuẩn xã hội.Tuy nhiên, trường học và giáo viên cũng có một ảnh hưởng to lớn về phát triển trẻ em. Một lần tham gia một xã hội học, một đứa trẻ bắt đầu hành trình đầu tiên của mình cho một cộng đồng rộng lớn hơn với giáo viên hành động như là dành cho các nhà quan sát và hướng dẫn. Nhà cung cấp chúng với các phương thức tốt trong vòng một phút nhóm của người thân, Tuy nhiên, cộng đồng này đi kèm với một số lượng lớn các mối quan hệ mà trong đó nhân viên tự do và chủ động tương tác với nhau. Trong quá trình, học một cách đáng kể đào tạo sinh viên các kiến thức cần thiết về tiêu chuẩn đạo Đức cũng như tăng cường khả năng cá nhân của họ. Cha mẹ, cho thời điểm này, có thể không thể thực hiện bước tương tự như vậy bắt buộc.

Kết quả (Việt) 2:

Mọi người có thể cho rằng nên cho con có thể trở thành thành viên của mô hình trong xã hội hay không sẽ phụ thuộc đáng kể vào như thế nào cha mẹ của họ thực hiện nhiệm vụ làm cha mẹ của họ. Điều này là do thực tế là cha mẹ chắc chắn là cá nhân gần gũi nhất với con cái của họ có tiếp xúc liên tục nhất của thời thơ ấu của họ vào thời kỳ vị thành niên có xu hướng rằng con sẽ thân mật behaviors.In Ngoài cha mẹ, gia đình thường là môi trường đầu tiên và quan trọng nhất đó sẽ soi sáng cho các thành viên về cả những bài học đạo đức và giáo dục đối với các giá trị xã hội tiêu chuẩn.
Tuy nhiên, các trường học và giáo viên cũng có một ảnh hưởng to lớn trong phát triển của trẻ. Khi tham gia trong một xã hội học, một đứa trẻ bắt đầu cuộc hành trình đầu tiên của mình vào một cộng đồng rộng lớn hơn với các giáo viên đóng vai trò quan sát viên như tận tâm và giáo viên hướng dẫn. Nhà cung cấp cho họ với cách cư xử tốt trong một nhóm phút của người thân, tuy nhiên, cộng đồng này đi kèm với một số lượng lớn các mối quan hệ trong đó liên kết một cách tự do và chủ động tương tác với nhau. Trong quá trình này, đi học đáng kể đào tạo sinh viên có kiến thức cần thiết về chuẩn mực đạo đức cũng như tăng cường khả năng cá nhân của họ. Cha mẹ, cho thời điểm này, không thể có thể để có những bước bắt buộc tương tự.