As soon as I started to write for c

As soon as I started to write for college, I realized that college writting was different from the writting I was used to doing. In high school, most of my writting deal with my personal experiences. I wrote mainly about my family, childhood, and friends. In contrast, college writting focused on a variety of issues that i was unfamiliar with, such as reacting to a piece of literature or writting about the community. Therefore, the most important thing for me was to understand the assigned topic before attemping my first draft. In some cases, I would have to read and do reseach to build a foundation. I wanted to include examples, statistics, and direct quotations whenever possible to support my opinions, By giving specific examples, I realized that my essays became more detailed, easier to read, and much more interesting. However, grammatical problems in my writting were still an issue

Kết quả (Việt) 1:

Ngay sau khi tôi bắt đầu viết cho đại học, tôi nhận ra rằng thành văn bản đại học là khác nhau từ các thành văn bản tôi đã được sử dụng để làm. Ở trường trung học, hầu hết các thỏa thuận thành văn bản của tôi với kinh nghiệm cá nhân của tôi. Tôi viết chủ yếu về gia đình tôi, thời thơ ấu, và bạn bè. Ngược lại, thành văn bản đại học tập trung vào một loạt các vấn đề mà tôi đã quen với, chẳng hạn như phản ứng với một tác phẩm văn học hoặc writting về cộng đồng. Do đó, điều quan trọng nhất đối với tôi là tìm hiểu các chủ đề giao trước attemping dự thảo đầu tiên của tôi. Trong một số trường hợp, tôi sẽ phải đọc và làm reseach để xây dựng một nền tảng. Tôi muốn đưa ví dụ, thống kê và báo giá trực tiếp bất cứ khi nào có thể để bảo vệ ý kiến ​​của tôi, Bằng cách đưa ra ví dụ cụ thể, tôi nhận ra rằng bài tiểu luận của tôi trở nên chi tiết hơn, dễ đọc, và nhiều thú vị hơn. Tuy nhiên,

Kết quả (Việt) 2:

Ngay sau khi tôi bắt đầu viết cho trường đại học, tôi nhận ra rằng văn bản đại học là khác nhau từ các văn bản tôi đã được sử dụng để làm. Trong trường trung học, hầu hết các văn bản của tôi đối phó với những kinh nghiệm cá nhân của tôi. Tôi đã viết chủ yếu về gia đình, thời thơ ấu và bạn bè của tôi. Ngược lại, cao đẳng viết tập trung vào một loạt các vấn đề mà tôi đã không quen thuộc với, chẳng hạn như phản ứng với một mảnh văn học hoặc viết về cộng đồng. Vì vậy, điều quan trọng nhất đối với tôi là để hiểu được giao chủ đề trước khi attemping dự thảo đầu tiên của tôi. Trong một số trường hợp, tôi đã phải đọc và làm reseach để xây dựng một nền tảng. Tôi muốn bao gồm các ví dụ, thống kê, và ngôn trực tiếp bất cứ khi nào có thể để hỗ trợ các quan trọng của tôi, bằng cách đưa ra ví dụ cụ thể, tôi nhận thấy rằng bài luận của tôi đã trở thành chi tiết hơn, dễ dàng hơn để đọc, và thú vị hơn nhiều. Tuy nhiên, các vấn đề ngữ pháp trong văn bản của tôi vẫn còn là một vấn đề

Kết quả (Việt) 3:

Ngay khi tôi viết thư cho trường đại học, tôi nhận ra rằng văn kiện của trường đại học khác với cái trát văn mà tôi đã từng viết.Ở trung học, hầu hết những gì tôi viết lách về kinh nghiệm cá nhân.Tôi viết chủ yếu về gia đình, tuổi thơ và bạn bè.Ngược lại, văn chương cao đẳng tập trung vào một số vấn đề mà tôi không quen thuộc, như là phản ứng với một tác phẩm văn học hay viết về cộng đồng.Vì vậy, điều quan trọng nhất đối với tôi là hiểu được chủ đề được sắp xếp trước khi đạt đến bản thảo đầu tiên của tôi.Trong một số trường hợp, tôi sẽ phải đọc và trồng lại để xây một nền móng.Tôi muốn bao gồm ví dụ, thống kê, và các trích dẫn trực tiếp khi có thể hỗ trợ ý kiến của tôi, bằng cách đưa ra các ví dụ cụ thể, tôi nhận ra bài luận của tôi trở nên chi tiết hơn, dễ đọc hơn, và thú vị hơn nhiều.Tuy nhiên, vấn đề ngôn ngữ trong cách viết của tôi vẫn là vấn đề