When reviewing the children’s descr

When reviewing the children’s descriptions of circles, triangles, and rectangles, only a few children referred to the attributes of these shapes, indicating that most children were operating at the first van Hiele level of geometrical thinking.

Kết quả (Việt) 1:

Khi xem xét các trẻ em mô tả trong hình tròn, hình tam giác và hình chữ nhật, chỉ có một vài trẻ em gọi thuộc tính của các hình dạng, chỉ ra rằng hầu hết trẻ em hoạt động ở cấp độ đầu tiên van Hiele tư duy hình học.

Kết quả (Việt) 2:

Khi xem xét các mô tả của trẻ em tròn, hình tam giác, và hình chữ nhật, chỉ có một số ít trẻ em được gọi đến các thuộc tính của các hình dạng, chỉ ra rằng hầu hết trẻ em đang hoạt động ở cấp van Hiele đầu tiên của tư duy hình học.