What the professor doesn'appear to

What the professor doesn'appear to appreciate is the fact the in such situation children with adapt much better than grown-ups.
When this was put to Profesor Martin, he said thaT AT NO TIME HAS HIS TEAM SUGGESTED that all children were backward or mentally affected in some way, but simple that in their experience there was the clear tendency.

Kết quả (Việt) 1:

Những gì giáo sư doesn'appear để đánh giá cao là một thực tế là ở trẻ em như vậy tình hình với thích nghi tốt hơn nhiều so với trồng-up.Khi điều này đã được đưa vào giáo sư Martin, ông nói rằng lúc không có thời gian của ông đội còn gợi ý rằng tất cả trẻ em đã lạc hậu hoặc tinh thần ảnh hưởng một cách nào đó, nhưng đơn giản rằng trong kinh nghiệm của họ đã có xu hướng rõ ràng.

Kết quả (Việt) 2:

Thực tế trong tình hình như vậy với trẻ em thích ứng tốt hơn nhiều so với người lớn đều gì doesn'appear giáo sư đánh giá cao là.
Khi điều này đã được đưa vào Profesor Martin, ông nói rằng AT NO LÚC CÓ TEAM HIS ĐỀ NGHỊ rằng tất cả trẻ em đã lạc hậu hoặc tinh thần bị ảnh hưởng một cách nào đó, nhưng đơn giản rằng trong kinh nghiệm của họ có xu hướng rõ ràng.