If teaching incorporates a multi- d

If teaching incorporates a multi- dimensional view of understanding, then assessment also needs to incorporate such a perspective.
Multi-Dimensional Approach to Understanding 31

Kết quả (Việt) 1:

Nếu giảng dạy kết hợp một đa chiều nhìn của sự hiểu biết, sau đó đánh giá cũng cần phải kết hợp một quan điểm.
Đa chiều phương pháp tiếp cận đến sự hiểu biết 31

Kết quả (Việt) 2:

Nếu giảng dạy kết hợp một cái nhìn đa chiều của sự hiểu biết, sau đó đánh giá cũng cần phải kết hợp một quan điểm như vậy.
Phương pháp tiếp cận đa chiều để hiểu biết 31