- Nhận xét đánh giávề các vấn đề li

- Nhận xét đánh giávề các vấn đề liên quan đền công tác quản lý lớp, sắp xếp và thực hiện lịch học, các sự cố liên quan, những nội dung có vấn đề trong Bảng theo dõi chỉ số KPI cần phải được đề cập như:
o Nêu tổng sổ lớp đã học trong tuần, nhận xét chung về lịch học các lớp
o Nêu từng lớp bị thay đổi lịch học (so với Lịch học đã chốt từ đầu tuần),nếu có,nguyên nhân bị thay đổi và biện pháp hạn chế khắc phục
o Nêu từng lớp đã vi phạm giờ lên lớp, nếu có,nguyên nhân và biện phạp hạn chế, khắc phục.
o Nêu từng lớp có số học viên ít hơn hoặc nhiều hơn so với quy định, nếu có,nguyên nhân, ý kiến.
o Nhận xét về số học viên nhập học mới không được kiểm tra đầu vào, nếu có,nguyên nhân cách khắc phục.
o Nhận xét về số học viên đang phải chờ lớp, biện pháp giải quyết (mở lớp mới, ghép lớp, tuyển thêm học viên mới, vv)
o Các vấn đề khác (điều kiện lớp học, cơ sở vật chất, trang thiết bị, sách, tài liệu, vv)
- Kết luận và kiến nghị về công tác quản lý lớp trong tuần:

Kết quả (Việt) 2:

- Nhận xét ​​đánh giávề các vấn đề liên quan đền công tác quản lý lớp, sắp xếp and execute lịch học, the sự cố liên quan, the content có vấn đề trong Bảng tracker chỉ số KPI needs to be mentioned like :
o if tổng sổ lớp was học trong tuần, nhận xét ​​chung về lịch học all lớp
o if each lớp changed lịch học (vs Lịch học was chốt từ đầu tuần), if, nguyên nhân changed and biện pháp hạn chế khắc phục
o if each lớp was vi phạm giờ lên lớp, if, nguyên nhân and biện pháp hạn chế, khắc phục.
o if each lớp has học viên less than or more vs quy định, if , nguyên nhân, ý kiến.
o Nhận xét ​​về số học viên nhập học mới not be kiểm tra đầu vào, if, nguyên nhân cách khắc phục.
o Nhận xét ​​về số học viên đang must be chờ lớp, biện pháp giải quyết ( mở lớp mới, ghép lớp, tuyển thêm học viên mới, vv)
o Các vấn đề khác (điều kiện lớp học, cơ sở vật chất, trang thiết bị, sách, tài liệu, vv)
- Kết luận and kiến nghị về công tác quản lý lớp trong tuần: