However, what such experiences clea

However, what such experiences clearly suggest is that we need to think carefully about
matching activities and topics to the different groups we teach. Whereas, for example, some
groups seem happy to work creatively on their own, others need more help and guidance.
Where some students respond well to teacher presentation (with the teacher acting as a
controller), others are m uch happier when they investigate language issues on their own

Kết quả (Việt) 1:

Tuy nhiên, những gì kinh nghiệm như vậy rõ ràng đề nghị là chúng ta cần phải suy nghĩ cẩn thận vềphù hợp với hoạt động và các chủ đề để các nhóm khác nhau chúng tôi dạy. Trong khi đó, ví dụ, một sốNhóm có vẻ hạnh phúc để làm việc một cách sáng tạo riêng của họ, những người khác cần thêm trợ giúp và hướng dẫn.Nơi mà một số sinh viên đáp ứng tốt với giáo viên trình bày (với giáo viên đóng vai trò là mộtbộ điều khiển), những người khác là m uch hạnh phúc hơn khi họ điều tra vấn đề ngôn ngữ riêng của họ

Kết quả (Việt) 2:

Tuy nhiên, những kinh nghiệm đó cho thấy rõ ràng là chúng ta cần phải suy nghĩ cẩn thận về việc
kết hợp các hoạt động và các chủ đề để các nhóm khác nhau, chúng tôi giảng dạy. Trong khi đó, ví dụ, một số
nhóm có vẻ hạnh phúc để làm việc một cách sáng tạo của riêng mình, những người khác cần giúp đỡ và hướng dẫn.
Trường hợp một số sinh viên đáp ứng tốt với giáo viên trình bày (với giáo viên hoạt động như một
bộ điều khiển), còn lại là m uch hạnh phúc hơn khi họ điều tra ngôn ngữ vấn đề của riêng mình