People choosing a college—whether t

People choosing a college—whether they be a graduating high school student or a working adult looking to go back to school—want the type of information provided by strong data systems. For example, when asked about which factors were "very important" in choosing their school, more than half of 2012 freshman surveyed at four-year colleges and universities said they wanted to know whether graduates get good jobs, and almost a third cited graduation rates and whether former students went on to top graduate or professional schools.

Workers trying to upgrade their skills or train for a new career need similar types of data when selecting a college or training program. In this changing economy, it is challenging to decide what type of program would be a smart investment. Are a majority of program graduates getting jobs? What is the average starting salary, and are salaries growing over time? What is the outlook for jobs that use these skills?

Students and workers also need accessible and up-to-date information about current and future job openings in their region, and of the skill and credential expectations of employers hiring for those positions, so they can make informed career choices.

Right now, many students and workers are relying on anecdotal stories of student success, incomplete data on student outcomes, or confusing job projections.

Systems that link education and workforce data over time can give students and workers better information about results from different schools and programs. Clear and comprehensive labor market information can identify which skills and occupations will be in demand. All this data can help students and workers make better choices for the future.

Kết quả (Việt) 1:

Những người lựa chọn một trường đại học-cho dù họ có một học sinh tốt nghiệp trung học hoặc một người lớn làm việc tìm cách để trở lại trường học — muốn loại thông tin được cung cấp bởi hệ thống dữ liệu mạnh mẽ. Ví dụ, khi được hỏi về các yếu tố đó đã "rất quan trọng" trong việc lựa chọn trường học của họ, hơn một nửa số sinh viên năm nhất 2012 được khảo sát tại bốn năm cao đẳng và đại học nói rằng họ muốn biết liệu sinh viên tốt nghiệp nhận được việc làm tốt, và gần một phần ba trích dẫn tỷ lệ tốt nghiệp và việc cựu học sinh đã đi vào đầu học hoặc chuyên nghiệp trường.Công nhân đang cố gắng để nâng cấp kỹ năng của họ hoặc đào tạo cho một sự nghiệp mới cần tương tự như các loại dữ liệu khi lựa chọn một trường đại học hoặc chương trình đào tạo. Trong nền kinh tế thay đổi này, nó là khó khăn để quyết định những loại chương trình sẽ là một đầu tư thông minh. Là một phần lớn sinh viên tốt nghiệp chương trình nhận được việc làm? Mức lương trung bình bắt đầu là gì, và tiền lương đang phát triển theo thời gian? Nhận định cho việc sử dụng các kỹ năng này là gì?Sinh viên và người lao động cũng cần có thể truy cập và cập nhật thông tin về cơ hội việc làm hiện tại và tương lai trong khu vực của họ, và sự mong đợi kỹ năng và khả năng sử dụng lao động thuê cho những vị trí, để họ có thể làm cho thông báo lựa chọn nghề nghiệp.Ngay bây giờ, nhiều sinh viên và người lao động đang dựa vào những câu chuyện giai thoại về sự thành công cho sinh viên, dữ liệu không đầy đủ kết quả học sinh, hoặc gây nhầm lẫn công việc dự đoán.Hệ thống liên kết dữ liệu lực lượng lao động và giáo dục theo thời gian có thể cung cấp cho sinh viên và người lao động tốt hơn các thông tin về kết quả từ các trường khác nhau và các chương trình. Thông tin thị trường lao động rõ ràng và toàn diện có thể xác định những kỹ năng và nghề nghiệp sẽ có nhu cầu. Tất cả các dữ liệu này có thể giúp sinh viên và người lao động lựa chọn tốt hơn cho tương lai.