Từ thời tiền sử, tư vấn và kiến thức được thông qua từ thế hệ này sang thế hệ khác trong một truyền thống bằng miệng. Ví dụ, thuần của ngô cho nông nghiệp có niên đại khoảng 9.000 năm trước đây ở miền nam Mexico, trước sự phát triển của hệ thống văn bản. [5] [6] [7] tương tự, bằng chứng khảo cổ cho thấy sự phát triển của thiên văn học kiến thức trong preliterate xã hội. [8] [9]Sự phát triển của văn bản cho phép các kiến thức được lưu trữ và truyền đạt qua các thế hệ với độ trung thực cao hơn nhiều. Kết hợp với sự phát triển của nông nghiệp, cho phép cho một thặng dư của thực phẩm, nó trở thành có thể cho nền văn minh sớm để phát triển, vì nhiều thời gian và nỗ lực có thể được dành cho nhiệm vụ (khác hơn so với sản xuất lương thực) so với hunter-gatherers hoặc đầu nông dân đã có sẵn. Thặng dư này cho phép một cộng đồng để hỗ trợ các cá nhân những người đã làm những điều khác hơn so với các công việc đối với sự sống còn trống. Các tác vụ khác bao gồm các nghiên cứu có hệ thống của thiên nhiên, nghiên cứu văn thông tin thu thập và ghi lại bởi những người khác, và thường thêm nhiệm của thông tin.Nhiều nền văn hoá cổ thu thập thông tin thiên văn một cách có hệ thống thông qua quan sát đơn giản. Mặc dù họ đã không có kiến thức của cấu trúc thực vật lý của các hành tinh và sao, nhiều lời giải thích lý thuyết đã được đề xuất. Các thông tin cơ bản về sinh lý và con người đã được biết đến ở một số nơi, và giả kim thuật được thực hiện trong một số nền văn minh. [10] [11] đáng kể quan sát vĩ mô thực vật và động vật cũng được thực hiện.
đang được dịch, vui lòng đợi..
