In the journal shown in Figure 4, t

In the journal shown in Figure 4, the student wrote about things associated with squares since the characters were squares. Apparently the student drew on his or her personal knowledge such as a square TV, and the cartoon character Spongebox Squarepants that is a square-shaped creature. The student also named other characters using names of shapes such as Mr Triangle, Mrs Circle and Mr Pentagon to be consistent with the way Mr and Mrs Square are used. The composition, although short, paints a happy shopping occasion and a meeting of friends

Kết quả (Việt) 1:

Trong tạp chí minh hoạ trong hình 4, học sinh đã viết về những điều liên quan đến quảng trường kể từ khi các ký tự là hình vuông. Rõ ràng sinh viên đã thu hút trên kiến thức cá nhân của mình như một hình vuông, và nhân vật hoạt hình Spongebox Squarepants là một sinh vật hình vuông. Học sinh cũng đặt tên các nhân vật khác bằng cách sử dụng tên của hình dạng như ông tam giác, Bà Circle và ông lầu năm góc để phù hợp với cách ông và bà Square được sử dụng. Các thành phần, mặc dù ngắn, sơn một dịp mua sắm hạnh phúc và một cuộc họp của bạn bè

Kết quả (Việt) 2:

Trên tạp chí thể hiện trong hình 4, học sinh viết về những điều liên quan đến quảng trường kể từ khi nhân vật là hình vuông. Rõ ràng các sinh viên đã thu hút trên kiến ​​thức cá nhân của mình như một TV vuông, và các nhân vật hoạt hình Spongebox Squarepants đó là một sinh vật hình vuông. Học sinh cũng được đặt tên nhân vật khác sử dụng tên của các hình dạng như ông Tam giác, bà mối và ông Lầu Năm Góc để phù hợp với cách ông bà vuông được sử dụng. Thành phần, mặc dù ngắn, vẽ một dịp mua sắm vui vẻ và một cuộc họp của bạn bè