Surveys of senior doctoral psycholo

Surveys of senior doctoral psychologists who maintain specific professional memberships often associated with the use of psychological testing or who conduct research using psychological tests provide some insight regarding valued tests and test-related procedures. Two of these surveys, conducted in 1990 and 1998, have focused on the provision of assessment services to adolescents (Archer, Maruish, Imhof, & Piotrowski, 1991; Archer & Newsom, 2000). The first of these surveys noted the prominence of the Wechsler intelligence scales, Rorschach Inkblot Method, Bender- Gestalt Test, Thematic Apperception Test, Sentence Completion Test, and Minnesota Multiphasic Personality Inventory, often (84%) also administered in a standard battery. The most recent of these surveys suggests the continuing prominence of all but the Bender-Gestalt, the growing use of parent and teacher rating scales, and the influence of managed care in discouraging the use of the most labor-intensive procedures in psychological testing. Unfortunately, such surveys identify neither the degree to which youth receiving mental health services are evaluated using psychological tests, nor the context of such applications (e.g., differential diagnosis, treatment planning, outcome assessment).

Kết quả (Việt) 1:

Cuộc điều tra của nhà tâm lý cao cấp tiến sĩ học, những người duy trì thành viên chuyên nghiệp cụ thể, thường được kết hợp với việc sử dụng thử nghiệm tâm lý hoặc những người tiến hành nghiên cứu sử dụng bài kiểm tra tâm lý cung cấp một số cái nhìn sâu sắc về giá trị xét nghiệm và thủ tục liên quan đến kiểm tra. Hai trong số các cuộc điều tra, tiến hành vào năm 1990 đến năm 1998, đã tập trung vào việc cung cấp các dịch vụ đánh giá cho các thanh thiếu niên (Archer, Maruish, Imhof, & Piotrowski, năm 1991; Archer & Newsom, 2000). Chính các cuộc điều tra ghi nhận nổi bật của tình báo Wechsler quy mô, Rorschach Inkblot phương pháp, Bender - Gestalt Test, Thematic Apperception kiểm tra, câu hoàn thành thử nghiệm, và Minnesota Multiphasic cá tính hàng tồn kho, thường (84%) cũng quản lý trong một pin tiêu chuẩn. Gần đây nhất của các cuộc điều tra cho thấy sự tiếp tục nổi bật của tất cả, nhưng Bender Gestalt, việc sử dụng ngày càng tăng của phụ huynh và giáo viên đánh giá quy mô, và influence của quản lý chăm sóc trong ngăn cản việc sử dụng các thủ tục lao động đặt trong thử nghiệm tâm lý. Thật không may, các cuộc điều tra xác định không mức để mà thanh niên nhận được sức khỏe tâm thần dịch vụ được đánh giá bằng cách sử dụng bài kiểm tra tâm lý cũng như bối cảnh của các ứng dụng (ví dụ như, vi sai chẩn đoán, điều trị lập kế hoạch, kết quả đánh giá).

Kết quả (Việt) 2:

Khảo sát của các nhà tâm lý tiến sĩ cấp cao người duy trì các thành viên nghiệp vụ cụ thể thường gắn liền với việc sử dụng các kiểm tra tâm lý hoặc những người tiến hành nghiên cứu sử dụng các bài kiểm tra tâm lý cung cấp một số hiểu biết về các bài kiểm tra đánh giá và kiểm tra thủ tục liên quan. Hai trong số các cuộc điều tra được tiến hành vào năm 1990 và 1998, đã tập trung vào việc cung cấp các dịch vụ đánh giá để thanh thiếu niên (Archer, Maruish, Imhof, & Piotrowski, 1991; Archer & Newsom, 2000). Việc đầu tiên fi của các cuộc điều tra ghi nhận sự nổi bật của các vảy tình báo Wechsler, Rorschach Inkblot Method, Bender- Gestalt Test, chuyên đề apperception Test, Sentence Completion Test, và Minnesota Multiphasic Personality Inventory, thường (84%) cũng quản lý một pin tiêu chuẩn. Gần đây nhất của các cuộc điều tra cho thấy sự nổi bật liên tục của tất cả, nhưng Bender-Gestalt, việc sử dụng ngày càng tăng của quy mô phụ huynh và giá giáo viên, và trong fl ảnh hướng của việc chăm sóc quản lý không khuyến khích việc sử dụng các thủ tục lao động nhất trong thử nghiệm tâm lý. Thật không may, các cuộc điều tra như vậy xác định không phải mức độ mà trẻ nhận được các dịch vụ sức khỏe tâm thần được đánh giá bằng các xét nghiệm tâm lý, cũng không phải là bối cảnh của các ứng dụng này (ví dụ, chẩn đoán phân biệt, kế hoạch điều trị, đánh giá kết quả).