I was 20 years old, and my parents

I was 20 years old, and my parents were looking forward to the day when I would be earning my own living. Unfortunately, I had absolutely no idea what I wanted my future occupation to be. The only thing I did know was that I did not want to spend the next 45 years teaching, being a nurse or sitting in an office.
But that was before the postman delivered a catalogue of courses that were being offered at the local college. As I looked through it, I was attracted by a page that talked about the difficulties faced by deaf people in their everyday lives and how students could help by learning sign language. It went on to say that graduates of the course usually find work in various organisations, such as law companies, the Stock Exchange, insurance companies and banks. Then I saw something that really caught my eye: ‘Signers’ are also needed for sporting events, concerts, theatrical performances and, believe it or not, circuses! By the time I got to the bottom of the page, I knew I had found the perfect occupation.
I enrolled on the course, which to my parents’ great delight was free of charge. The course was brilliant. My favourite part was the final lesson, when our teacher asked us to sign our favourite song. It was really difficult because not only did we have to sign the words, but we also had to find a way of showing whether the song was happy or sad and whether the beat was slow or fast. It was the hardest thing I have ever done - but also the most rewarding.
16.What does Christie describe in the text?
A. how she chose her career
B. how she lives with deaf people
C. how difficult sign language is to learn
D. how deaf people learn sign language
17.Christie suggests that she
A. could not find a job as a nurse or a teacher.
B. has never liked being in a teacher’s office.
C. would not get a job until she was at least 45.
D. didn’t want to work in a school or hospital.



18. According to the catalogue Christie read, when students finish a sign language course, they
A. do not have to work with deaf people.
B. can work in a variety of different places.
C. may not always find a job in their chosen field.
D. almost always start their career in a law company.
19. The part of the course Christie enjoyed the most was when
A. she realised that her parents didn't have to pay.
B. her teacher sang a very sad song to the class.
C. she had to sign a song for the last lesson.
D. she had to sing a song with a fast beat.
20.Which of the following best describes Chiristie?
A. a young deaf woman who wants to help the deaf
B . a young woman who has found her ideal career
C. a young woman who wants to be a businesswoman
D. a young woman who want to write songs for the deaf

Kết quả (Việt) 2:

Tôi đã 20 tuổi, và cha mẹ tôi đang mong đến ngày khi tôi sẽ được kiếm sống của riêng tôi. Thật không may, tôi đã hoàn toàn không có ý tưởng những gì tôi muốn nghề nghiệp tương lai của mình được. Điều duy nhất tôi biết là tôi không muốn dành 45 năm tiếp theo giảng dạy, là một y tá hay ngồi trong một văn phòng.
Nhưng đó là trước khi đưa thư giao một danh mục các môn học đã được tổ chức tại các trường đại học địa phương. Khi tôi nhìn qua nó, tôi bị thu hút bởi một trang đó nói về những khó khăn của người khiếm thính trong cuộc sống hàng ngày của họ và làm thế nào học sinh có thể giúp đỡ bằng cách học ngôn ngữ ký hiệu. Nó đã đi vào để nói rằng sinh viên tốt nghiệp của khóa học thường tìm được việc làm trong các tổ chức khác nhau, chẳng hạn như các công ty luật, các giao dịch chứng khoán, các công ty bảo hiểm và ngân hàng. Sau đó, tôi nhìn thấy một cái gì đó thực sự bắt mắt của tôi: '' người ký tên cũng cần thiết cho sự kiện thể thao, các buổi hòa nhạc, biểu diễn sân khấu và, tin hay không, rạp xiếc! Do thời gian tôi đã để dưới cùng của trang, tôi biết mình đã tìm những nghề nghiệp hoàn hảo.
Tôi ghi danh vào các khóa học, để niềm vui lớn của cha mẹ tôi được miễn phí. Tất nhiên là rực rỡ. Một phần yêu thích của tôi là bài ​​học cuối cùng, khi giáo viên của chúng tôi yêu cầu chúng tôi ký tên bài hát yêu thích của chúng tôi. Đó là thực sự khó khăn vì không chỉ làm chúng tôi phải ký các từ, nhưng chúng tôi cũng đã tìm ra một cách thể hiện cho dù bài hát là vui hay buồn và liệu beat là chậm hay nhanh. Đó là điều khó khăn nhất mà tôi từng làm -. Nhưng cũng xứng đáng nhất
16.What không Christie miêu tả trong văn bản?
A. làm thế nào cô ấy đã chọn sự nghiệp của cô
B. làm thế nào cô ấy sống với người khiếm thính
C. dấu hiệu ngôn ngữ rất khó khăn để tìm hiểu
D. làm thế nào điếc người học ngôn ngữ ký hiệu
17.Christie cho thấy rằng cô
A. không thể tìm thấy một công việc như một y tá hay một giáo viên.
B. chưa bao giờ thích được trong văn phòng của giáo viên.
C. sẽ không có được một công việc cho đến khi cô đã được ít nhất 45.
D. không muốn làm việc trong một trường học hay bệnh viện. 18. Theo catalogue Christie đọc, khi học sinh hoàn thành một khóa học ngôn ngữ ký hiệu, họ A. không phải làm việc với những người khiếm thính. B. có thể làm việc trong một loạt các địa điểm khác nhau. C. có thể không luôn luôn tìm thấy một công việc trong lĩnh vực của họ lựa chọn. D. hầu như luôn luôn bắt đầu sự nghiệp của mình tại một công ty luật. 19. Các phần của khóa học Christie thích là nhất khi A. cô nhận ra rằng cha mẹ cô không phải trả tiền. B. giáo viên của cô đã hát một bài hát rất buồn trước lớp. C. cô đã phải ký một bài hát cho bài học cuối cùng. D. cô đã hát một bài hát với nhịp điệu nhanh. 20.Which trong những tốt nhất sau đây mô tả Chiristie? A. một phụ nữ trẻ bị điếc mà lại muốn giúp người điếc B. một người phụ nữ trẻ, những người đã tìm thấy sự nghiệp lý tưởng của cô C. một người phụ nữ trẻ, những người muốn trở thành một nữ doanh nhân D. một người phụ nữ trẻ, những người muốn viết bài hát cho người khiếm thính