Hints for Reading PracticeDictionaries slow you down!If you have chosen the right, fairly easy, sort of book for your general reading practice, you will not need to use a dictionary for such an exercise. If you really must know the dictionary meaning of all the words you meet (a doubtful necessity) jot them down on a piece of paper to look up later. Actually, the meanings of many words will be clear from the sentences around them - what we call the ‘context’. Here is an example. Do you know the word ‘sou’wester’? It has two meanings in English as the following sentences indicate:a) In spite of the fact that the fishermen were wearing sou’westers, the storm was so heavy they were wet through.b) An east or north-east wind brings cold, dry weather to England, but a sou’wester usually brings rain.You should have guessed very easily that in sentence a) the word sou’wester refers to some kind of waterproof clothing, presumably quite thick and heavy since it is worn by fishermen in storms. In sentence b) it is clearly a kind of wind, coming from a south-westerly direction. Incidentally, you would have had the greatest difficulty in finding this word in most dictionaries since it often appears a long way down among the secondary meanings of south. If you did not know that sou’ meant ‘south’ in the first place you could only have found the word by the merest chance.Chú ý đến đoạn cấu trúcHầu hết các đoạn văn có một 'câu chủ đề' mà thể hiện ý tưởng. Các câu còn lại mở rộng hoặc hỗ trợ ý tưởng đó. Ước tính rằng từ 60 đến 90% của tất cả các đoạn nghiên cứu mô bằng tiếng Anh có câu chủ đề đầu tiên. Luôn luôn chú ý đặc biệt đến đầu tiên của một đoạn văn; nó là nhiều khả năng để cung cấp cho bạn ý tưởng chính.Một số lần, mặc dù, câu đầu tiên trong đoạn không có cảm giác của một câu 'ý tưởng chính'. Nó không có vẻ để cung cấp cho chúng tôi đủ thông tin mới để biện minh cho một đoạn văn. Là nơi có nhiều khả năng tiếp theo để tìm tor câu chủ đề là câu cuối cùng của đoạn văn.Có văn bản này ví dụ:Một số sinh viên thích một giáo viên nghiêm ngặt đã nói với họ chính xác những gì để làm. Những người khác thích để còn lại để làm việc trên riêng của họ. Vẫn còn những người khác như một loại cuộc thảo luận dân chủ của lớp. Không ai giảng dạy phương pháp có thể được đưa ra để đáp ứng tất cả học sinh đồng thời.'Hãy nhớ rằng việc mở và đóng cửa đoạn văn của một đoạn văn hay chương đặc biệt quan trọng. Đoạn mở đầu cho thấy hướng chung và nội dung của các mảnh, trong khi các khoản đóng thường tóm tắt bản chất thật của những gì đã được nói.
đang được dịch, vui lòng đợi..
