weight of Central examinations, and

weight of Central examinations, and more specific “end terms” in the sense of reference levels.
The Inspectorate of Education has been a more constant factor in these slowly changing
organizational arrangements, holding its central role of supervising the quality of education,
notwithstanding the fact that in the Netherlands the quality of education is seen as a responsibility
of the individual school, i.e. the school board.

Kết quả (Việt) 1:

trọng lượng Trung tâm khám và cụ thể hơn "cuối cùng về" theo nghĩa mức tham chiếu.Thoái giáo dục đã là một yếu tố thường xuyên hơn trong những dần thay đổitổ chức sắp xếp, giữ vai trò trung tâm trong việc giám sát chất lượng giáo dục,Tuy nhiên một thực tế rằng trong Hà Lan chất lượng giáo dục được coi là một trách nhiệmcủa các trường học riêng lẻ, tức là hội đồng nhà trường.

Kết quả (Việt) 2:

trọng lượng của kỳ thi Trung ương, và "điều khoản cuối cùng" cụ thể hơn trong ý thức của các cấp tham khảo.
Thanh tra Giáo dục là một yếu tố không đổi nhiều hơn trong những thay đổi dần
cơ cấu tổ chức, giữ nó vai trò trung tâm của giám sát chất lượng giáo dục,
mặc dù thực tế rằng ở Hà Lan chất lượng giáo dục được xem như là một trách nhiệm
của từng trường, tức là hội đồng nhà trường.