Write an obbligato part to the foll

Write an obbligato part to the following melody (or one of your own choice), for ute and clarinet accompanied by piano or guitar and bass (either using chord symbols or notated).
• In order to practise your ability to make an independent second part, write a separate melody for clarinet which matches the chord progression in the example below (not a bass part, it already exists). At this stage you don't need to consider it matching or forming consonant intervals with the melody provided – compare with Ex 1 on p 115.
• The melody below has a very distinct fundamental melodic structure consist- ing of the rst note in each bar. Despite the instructions above, keep this line in mind and avoid using the same notes too often in the second part.
• Shape the second part using a calmer rhythm than that of the melody, eg with rhythmic values such as q . or q e , and construct phrases of two or four bars.
• Play through both parts with the bass in order to hear how they work together. Remember that there is an accompaniment that completes the chords if the intervals of the 3rd and 6th are missing between the parts.
• Make changes where the result isn’t convincing.

Kết quả (Việt) 2:

Viết một phần obbligato giai điệu sau đây (hoặc một trong các lựa chọn của mình), cho ute và clarinet đi kèm với đàn piano hoặc guitar và bass (hoặc sử dụng các ký hiệu hợp âm hoặc ký hiệu).
• Để hành nghề khả năng của bạn để làm cho một phần thứ hai độc lập , viết một giai điệu riêng biệt cho clarinet mà phù hợp với tiến trình hợp âm trong các ví dụ dưới đây (không phải là một phần bass, nó đã tồn tại). Ở giai đoạn này, bạn không cần phải xem xét nó phù hợp hoặc tạo thành các khoảng phụ âm với giai điệu cung cấp - so sánh với Ex 1 trên p 115.
• Giai điệu dưới đây có rất khác biệt cơ bản cấu trúc giai điệu ing consist- của các lưu ý đầu tiên trong mỗi thanh . Mặc dù các hướng dẫn ở trên, giữ cho dòng này trong tâm trí và tránh sử dụng các ghi chú tương tự quá thường xuyên trong phần thứ hai.
• Hình dạng phần thứ hai sử dụng một nhịp điệu bình tĩnh hơn so với những giai điệu, ví dụ như với các giá trị nhịp nhàng như q. hoặc nới lỏng tiền tệ, và xây dựng các cụm từ của hai hoặc bốn thanh.
• Nghe thông qua cả hai phần với bass để nghe cách họ làm việc cùng nhau. Hãy nhớ rằng có một đệm đã cho các hợp âm nếu khoảng thời gian thứ 3 và thứ 6 đang thiếu giữa các bộ phận.
• Thực hiện thay đổi mà kết quả là không thuyết phục.