To conclude the concept development

To conclude the concept development phase of the learning cycle, a final question should be asked of the students so that they have the opportunity to express in their own words the concept that has been developed. Typically this is in the form of a concept statement. It could also be in the form of a summary of the activity using the appropriate terminology. Student statements or summaries should closely parallel the concept indicated at the beginning of the teacher’s guide of the learning cycle.

Kết quả (Việt) 1:

Để kết thúc giai đoạn phát triển khái niệm của chu kỳ học tập, một câu hỏi cuối cùng nên được yêu cầu của học sinh để họ có cơ hội để thể hiện nói cách riêng của họ khái niệm đã được phát triển. Thông thường, điều này là trong các hình thức của một tuyên bố khái niệm. Nó cũng có thể là trong các hình thức của một bản tóm tắt của hoạt động bằng cách sử dụng các thuật ngữ thích hợp. Báo cáo sinh viên hoặc tóm lược chặt chẽ nên song song khái niệm được chỉ ra ở đầu của giáo viên hướng dẫn của chu kỳ học tập.

Kết quả (Việt) 2:

Để kết thúc giai đoạn phát triển khái niệm về quá trình học tập, một câu hỏi cuối cùng nên được yêu cầu của các sinh viên để họ có cơ hội để thể hiện trong ngôn từ của họ quan niệm rằng đã được phát triển. Thông thường đây là trong các hình thức trình bày khái niệm. Nó cũng có thể là trong các hình thức của một bản tóm tắt các hoạt động sử dụng các thuật ngữ thích hợp. Báo cáo sinh viên hoặc tóm tắt nên song song chặt chẽ các khái niệm chỉ ra ở phần đầu của hướng dẫn của giáo viên trong quá trình học tập.