Hearing is the act of perceiving so

Hearing is the act of perceiving sound by the ear. Assuming an individual is not hearing-impaired, hearing simply happens. Listening, however, is something that one consciously chooses to do. Listening requires concentration so that the brain processes meaning from words and sentences. Listening leads to learning.
This is not always an easy task.The normal adult rate of speech is 100-150 words per minute, but the brain can think at a rate of 400-500 words per minute, leaving extra time for daydreaming, or anticipating the speaker’s or the recipient’s next words. Listening skills, however, can be learned and refined.

Kết quả (Việt) 1:

Xét xử là hành động nhận thấy âm thanh của tai. Giả sử một cá nhân không phải là hearing-impaired, thính chỉ đơn giản là sẽ xảy ra. Nghe, Tuy nhiên, là một cái gì đó mà một có ý thức lựa chọn để làm. Nghe đòi hỏi tập trung do đó não các tiến trình có nghĩa là từ từ và câu. Nghe dẫn đến học tập.Điều này là không luôn luôn là một nhiệm vụ dễ dàng. Tỷ lệ người lớn bình thường của bài phát biểu là 100-150 từ / phút, nhưng bộ não có thể nghĩ rằng tốc độ 400-500 từ / phút, bỏ thêm thời gian để mơ mộng, hoặc dự đoán của người nói hoặc người nhận từ tiếp theo. Kỹ năng nghe, Tuy nhiên, có thể được học và tinh tế.

Kết quả (Việt) 2:

Nghe là hành vi nhận thức âm thanh của tai. Giả sử một cá nhân không được thính khiếm thính giác đơn giản là sẽ xảy ra. Lắng nghe, tuy nhiên, là một cái gì đó một cách có ý thức lựa chọn để làm. Nghe đòi hỏi sự tập trung để các tiến trình não có nghĩa là từ từ và câu. Lắng nghe dẫn đến học tập.
Đây không phải là luôn luôn là một task.The tỷ lệ người lớn bình thường dễ dàng ngôn luận là 100-150 từ trong một phút, nhưng não bộ có thể nghĩ rằng với tốc độ 400-500 từ trong một phút, để có thêm thời gian để mơ mộng, hoặc dự đoán của người nói hoặc những lời tiếp theo của người nhận. Kỹ năng Nghe, tuy nhiên, có thể được học và tinh chế.