The homework question is best answe

The homework question is best answered by comparing students assigned homework with students assigned no homework who are similar in other ways. The results of such studies suggest that homework can improve students’ scores on the class tests that come at the end of a topic. Students assigned homework in second grade did better on the math tests; third and fourth graders did better on English skills and vocabulary tests; fifth graders on social studies tests; ninth through 12th graders on American history tests; and 12th graders on Shakespeare tests. Across five studies, the average student who did homework had a higher unit test score than the students not doing homework.

Kết quả (Việt) 1:

Các câu hỏi bài tập ở nhà là tốt nhất được trả lời bằng cách so sánh sinh viên giao bài tập về nhà với các sinh viên được giao bài tập về nhà không có người tương tự như các cách khác. Kết quả nghiên cứu những gợi ý bài tập về nhà có thể cải thiện điểm số sinh viên trên các bài kiểm tra lớp đến lúc kết thúc của một chủ đề. Sinh viên được giao bài tập về nhà trong lớp thứ hai đã làm tốt hơn trên các bài kiểm tra toán học; học sinh lớp thứ ba và thứ tư đã làm tốt hơn về kỹ năng Anh ngữ và từ vựng bài kiểm tra; học sinh lớp thứ năm trên các xét nghiệm khoa học xã hội; thứ chín thông qua học sinh lớp 12 trên các xét nghiệm lịch sử Mỹ; và học sinh lớp 12 trên các xét nghiệm Shakespeare. Qua năm nghiên cứu, học sinh trung bình những người đã làm bài tập ở nhà đã có một đơn vị cao kiểm tra điểm so với các sinh viên không làm bài tập ở nhà.

Kết quả (Việt) 2:

Các câu hỏi bài tập về nhà được trả lời tốt nhất bằng cách so sánh các học sinh làm bài tập được giao với các sinh viên giao bài tập về nhà không có người tương tự bằng cách khác. Các kết quả của nghiên cứu này cho thấy rằng bài tập về nhà có thể cải thiện điểm số của học sinh vào các bài kiểm tra lớp học mà đến vào cuối của một chủ đề. Sinh viên giao bài tập về nhà học lớp hai đã làm tốt hơn trên các bài kiểm tra toán học; học sinh lớp ba và thứ tư đã làm tốt hơn về kỹ năng tiếng Anh và kiểm tra từ vựng; Học sinh lớp thứ năm trên các xét nghiệm nghiên cứu xã hội; thứ chín thông qua học sinh lớp 12 vào các bài kiểm tra lịch sử nước Mỹ; và học sinh lớp 12 trên các xét nghiệm Shakespeare. Trên khắp năm nghiên cứu, các học sinh trung bình những người đã làm bài tập ở nhà đã có một số đơn vị thi cao hơn so với các học sinh không làm bài tập về nhà.