ERROR AND THE SEVEN STAGES OF ACTIO

ERROR AND THE SEVEN STAGES OF ACTION
Errors can be understood through reference to the seven stages of the action cycle of Chapter 2 (Figure 5.2). Mistakes are er- rors in setting the goal or plan, and in comparing results with expectations—the higher levels of cognition. Slips happen in the execution of a plan, or in the perception or interpretation of the outcome—the lower stages. Memory lapses can happen at any of the eight transitions between stages, shown by the X’s in Figure
5.2B. A memory lapse at one of these transitions stops the action cycle from proceeding, and so the desired action is not completed.

Kết quả (Việt) 1:

LỖI và THE bảy giai đoạn của hành động
lỗi có thể được hiểu thông qua tham chiếu đến các bước chu kỳ hành động của chương 2 (con số 5,2). Sai lầm là er-rors trong việc thiết lập các mục tiêu hoặc kế hoạch, và so sánh kết quả với những kỳ vọng — các cấp cao hơn của nhận thức. Phiếu xảy ra trong thực hiện một kế hoạch, hoặc nhận thức hoặc giải thích kết quả-giai đoạn thấp hơn. Lapses bộ nhớ có thể xảy ra bất cứ lúc nào của các quá trình chuyển đổi tám giữa giai đoạn, Hiển thị bởi các x trong hình
5.2B. Một mất hiệu lực bộ nhớ tại một trong các quá trình chuyển đổi ngừng chu kỳ hành động từ tiếp tục và vì vậy mong muốn hành động không được hoàn thành.

Kết quả (Việt) 2:

LỖI VÀ BẢY GIAI ĐOẠN ACTION
lỗi có thể được hiểu thông qua các tài liệu tham khảo cho bảy giai đoạn của chu kỳ hoạt động của Chương 2 (Hình 5.2). Sai lầm là er-rors trong việc thiết lập mục tiêu, kế hoạch, và trong so sánh kết quả với kỳ vọng-cấp độ cao hơn của nhận thức. Phiếu xảy ra trong việc thực hiện một kế hoạch, hay trong nhận thức hoặc giải thích về kết quả-giai đoạn thấp hơn. Trí nhớ có thể xảy ra bất cứ lúc nào trong tám ứng chuyển tiếp giữa các giai đoạn, thể hiện bởi các X trong hình
5.2B. Một trôi đi bộ nhớ tại một trong các quá trình chuyển đổi dừng chu kỳ hành động từ tiếp tục, và vì vậy hành động mong muốn không được hoàn thành.