Give some thought to how you might

Give some thought to how you might make better use of your time. One student saved time by using the telephone. He avoided unnecessary trips to the library by calling first to find out whether books he wanted were available; he also avoided time-consuming shopping trips by using catalogs and toll-free numbers to do much of his shopping by telephone. Another student taught her nine- and ten-year-old children to do laundry and other household chores so that she would have more time to play with them and help them with their homework. The best time-saving strategies are the ones that you devise to suit your particular circumstances.

Kết quả (Việt) 2:

Hãy suy nghĩ để làm thế nào bạn có thể sử dụng tốt hơn thời gian của bạn. Một học sinh tiết kiệm thời gian bằng cách sử dụng điện thoại. Ông tránh các chuyến đi không cần thiết đến thư viện bằng cách gọi đầu tiên để tìm hiểu xem những cuốn sách ông muốn là có sẵn; ông cũng tránh các chuyến đi mua sắm tốn thời gian bằng cách sử dụng danh mục sản phẩm và số điện thoại miễn phí để làm nhiều của mua sắm của mình qua điện thoại. Một sinh viên khác dạy trẻ em chín và mười tuổi của mình để làm giặt ủi và công việc nhà khác để cô ấy sẽ có nhiều thời gian để chơi với họ và giúp họ làm bài tập. Các chiến lược tiết kiệm thời gian tốt nhất là những người mà bạn đưa ra cho phù hợp với hoàn cảnh cụ thể của bạn.