a combination of abilities and diff

a combination of abilities and difficulties which affect the learning process in one or more of reading, spelling and writing. Accompanying weakness may be identified in areas of speed of processing, short-term memory, sequencing, auditory and/or visual perception, spoken language and motor skills. It is particularly related to mastering and using written language, which may include alphabetic, numeric and musical notation.

Kết quả (Việt) 1:

một sự kết hợp của khả năng và những khó khăn mà ảnh hưởng đến quá trình học tập trong một hoặc nhiều đọc, chính tả và văn bản. Đi kèm với sự yếu kém có thể được xác định trong lĩnh vực của tốc độ của bộ nhớ xử lý ngắn hạn, xác định trình tự, thính giác và/hoặc thị giác nhận thức, ngôn ngữ nói và kỹ năng vận động. Nó đặc biệt là liên quan đến làm chủ và sử dụng ngôn ngữ viết, có thể bao gồm ký hiệu chữ, số và âm nhạc.

Kết quả (Việt) 2:

một sự kết hợp của khả năng và khó khăn ảnh hưởng đến quá trình học tập tại một hoặc nhiều đọc, chính tả và viết. yếu đi kèm có thể được xác định trong các lĩnh vực tốc độ xử lý, bộ nhớ ngắn hạn, trình tự, thính giác và / hoặc nhận thức thị giác, ngôn ngữ nói và kỹ năng vận động. Nó đặc biệt có liên quan đến sản xuất sử dụng ngôn ngữ viết, trong đó có thể bao gồm các ký hiệu chữ cái, số và âm nhạc.