Chương 2. Nếu là cơ sở cho sự phát triển và sử dụng các bài tập hóa học thực nghiệm trong giảng dạy hóa học, đề xuất quy trình bao gồm 06 bước cho việc thiết kế bài tập hóa học thực nghiệm, được thiết kế để là 38 thí nghiệm bài tập chương hóa chất oxy - lưu huỳnh, được khuyến khích sử dụng một số hình thức của các loại hóa chất của giảng dạy giờ: hình thành kiến thức mới; Sử dụng các bài tập hóa học thực nghiệm thông qua tất cả các nghiên cứu - thực hành - thực hành và đánh giá kết quả học tập.
đang được dịch, vui lòng đợi..
