Kitty has memorized most emotions a

Kitty has memorized most emotions and colors. She learns best through the use of songs (She knows all of the vocabulary contained in the songs used in class). I am able to confirm her knowledge of this vocabulary through the use of games in which she must identify the correct vocabulary word from among a selection of other words.
Kitty still struggles with making sentences in English, but can do so when prompted. I am also attempting to teach her the difference between “I” and “you” / “I’m” and “you’re”.
Kitty is one of the better LL students, both in terms of the rate she is picking up English and in her superior classroom skills. She is rarely if ever not following directions and I can see she is very happy to be participating in the class.
I have noticed that Kitty is more on the shy side. She is able to do more in the weekday study session than during the Sunday class. I contribute this to all the other students and parents in the Sunday class. Perhaps she needs to focus a bit on handling being in crowded situations.
Overall I am very happy with Kitty’s progress and I look forward to watching her acquire more vocabulary in the English language in the coming months.
I promise to keep you up-to-date with Kitty’s development.

Kết quả (Việt) 1:

Kitty đã nhớ hầu hết các cảm xúc và màu sắc. Cô học tốt nhất bằng cách sử dụng bài hát (cô ấy biết tất cả từ vựng có trong các bài hát được sử dụng trong lớp học). Tôi có thể xác nhận kiến thức của cô này vốn từ vựng qua việc sử dụng trò chơi trong đó cô phải xác định chính xác từ vựng từ từ một sự lựa chọn của các từ khác.Kitty vẫn còn đấu tranh với việc câu trong tiếng Anh, nhưng có thể làm như vậy khi được nhắc. Tôi cũng cố gắng để dạy cho cô sự khác biệt giữa "Tôi" và "you" / "Tôi" và "bạn".Kitty là một trong số học sinh sẽ tốt hơn, cả về tỷ lệ cô chọn lên tiếng Anh và kỹ năng cao cấp lớp học của mình. Cô ấy là hiếm khi, nếu bao giờ hết, không theo chỉ dẫn và tôi có thể nhìn thấy cô ấy là rất hạnh phúc để tham gia vào các lớp học.Tôi đã nhận thấy rằng Kitty là thêm ở phía bên nhút nhát. Cô có thể thêm vào ngày trong tuần học phiên hơn trong lớp học ngày chủ nhật. Tôi đóng góp này đến tất cả các học sinh khác và các phụ huynh trong lớp học ngày chủ nhật. Có lẽ cô cần một chút tập trung vào xử lý trong tình huống này đông đúc.Nhìn chung tôi rất hài lòng với sự tiến bộ của Kitty và tôi mong xem cô ấy có được nhiều từ vựng trong ngôn ngữ tiếng Anh trong những tháng tới. Tôi hứa sẽ giữ cho bạn Cập Nhật với sự phát triển của Kitty.

Kết quả (Việt) 2:

Kitty đã ghi nhớ nhất những cảm xúc và màu sắc. Cô học tốt nhất thông qua việc sử dụng các bài hát (Cô ấy biết tất cả các từ vựng có trong các bài hát được sử dụng trong lớp học). Tôi có thể xác nhận kiến thức về từ vựng này của mình thông qua việc sử dụng các trò chơi trong đó cô phải xác định các từ vựng từ đúng trong số các lựa chọn các từ khác.
Kitty vẫn phải đấu tranh với việc câu bằng tiếng Anh, nhưng có thể làm như vậy khi được nhắc nhở. Tôi cũng đang cố gắng dạy cho mình sự khác biệt giữa "tôi" và "bạn" / "Tôi" và "bạn".
Kitty là một trong những sinh viên LL tốt hơn, cả về tỷ lệ, cô được việc học Anh ngữ và các kỹ năng lớp học cấp trên của cô. Cô là hiếm khi nếu hướng bao giờ không sau đây và tôi có thể thấy cô rất hạnh phúc khi được tham gia vào các lớp học.
Tôi đã nhận thấy rằng Kitty được nhiều hơn về phía nhút nhát. Cô có thể làm nhiều hơn trong các buổi học trong tuần hơn trong lớp học ngày chủ nhật. Tôi đóng góp này cho tất cả các học sinh và phụ huynh khác trong lớp chủ nhật. Có lẽ cô cần tập trung một chút về xử lý là trong các tình huống đông người.
Nói chung tôi rất hài lòng với sự tiến bộ của Kitty và tôi mong được xem cô có được vốn từ vựng nhiều hơn trong ngôn ngữ tiếng Anh trong những tháng tới.
Tôi hứa sẽ giữ cho bạn up-to- ngày với sự phát triển của Kitty.