Educational attainment (EDU) was fo

Educational attainment (EDU) was found to have a positive relationship with the farmer‘s decision to store onion in a longer period. This result indicates that an increase in the formal schooling years of farmers tends to increase the likelihood of storing in the longer period by 1.14%. Farmers with higher educational level may have higher ability to access and understand available information (Gideon et al. 2014; and Fu et al. 2012) and are able to analyze and take advantage of market opportunities and risks.

Kết quả (Việt) 1:

Giáo dục đạt được (EDU) đã được tìm thấy để có một mối quan hệ tích cực với người nông dân quyết định lưu hành trong một thời gian dài hơn. Kết quả này cho thấy rằng sự gia tăng trong những năm học chính thức của nông dân có xu hướng tăng khả năng lưu trữ trong thời gian dài hơn 1,14%. Nông dân với trình độ giáo dục cao hơn có thể có khả năng cao hơn để truy cập và hiểu thông tin có sẵn (Gideon et al. 2014; và Fu et al. 2012) và có thể phân tích và tận dụng lợi thế của rủi ro và cơ hội thị trường.

Kết quả (Việt) 2:

Trình độ học vấn (EDU) đã được tìm thấy để có một mối quan hệ tích cực với quyết định của nông dân để lưu hành trong một thời gian dài hơn. Kết quả này cho thấy sự gia tăng trong những năm học chính thức của nông dân có xu hướng tăng khả năng lưu trữ trong thời gian dài hơn 1,14%. Nông dân có trình độ học vấn cao hơn có thể có khả năng cao hơn để truy cập và hiểu thông tin sẵn có (Gideon et al 2014;. Và Fu et al 2012). Và có thể phân tích và tận dụng các cơ hội thị trường và rủi ro.