The submission of the assignment mu

The submission of the assignment must include the following:
1. Produce construction drawing package for the actual state
2. Develop and create a schematic (conceptual) design for a school and its typical components
a) Site study / passive cooling
- Aim a good orientation of the building
- Include in your design passive cooling and day-lighting features
b) Ground floor: administration
Lobby / waiting
Administration
- Dean & assistant (en suite)
- Academic & assistant (in same room)
- Students affairs & assistant (in same room)
- General affairs & assistant (in same room)
- Reception, Secretariat (5 workstations + copy machine + storage)
- Lecturers room (10 to 15 cubicles + copy machine + storage)
Meeting rooms (internal/external)
Pantry
Infirmary
Security room
Technical room
Cleaner’s room
Toilets
Spaces and Circulation compliant with guideline
c) Second floor: classrooms college style
- Design a series of classrooms following the standards dimensions
- The classrooms must incorporate typical features and meet standards of contemporary teaching
- Toilets
- Spaces and Circulation compliant with guidelines
- Integrated lockers
3. Develop the concept ideas for the design of educational dynamic and welcoming spaces.

Kết quả (Việt) 1:

Nộp hồ sơ hợp đồng phải bao gồm:1. sản xuất xây dựng vẽ gói cho nhà nước thực tế2. phát triển và tạo ra một thiết kế (khái niệm) sơ cho một trường học và các thành phần tiêu biểua) trang web nghiên cứu / thụ động làm mát-Mục tiêu một định hướng tốt của tòa nhà-Bao gồm trong thiết kế thụ động làm mát và ánh sáng ngày tính năng của bạnb) tầng trệt: hành chínhVận động hành lang / chờ đợiQuản trị -Dean & trợ lý (tắm riêng)-Học tập và các trợ lý (trong cùng một phòng)-Sinh viên giao & trợ lý (trong cùng một phòng) -Tổng hợp giao & trợ lý (trong cùng một phòng)-Lễ tân, Ban thư ký (5 máy trạm + máy diềm lí)-Giảng viên phòng (10-15 phòng + máy diềm lí)Phòng họp (nội bộ/bên ngoài)Phòng đựng thức ănTrạm xáAn ninh phòngPhòng kỹ thuậtBụi của phòngNhà vệ sinhKhông gian và lưu thông tuân theo hướng dẫnc) thứ hai tầng: lớp học đại học phong cách-Thiết kế một loạt các lớp học sau các kích thước tiêu chuẩn-Các lớp học phải kết hợp các tính năng điển hình và đáp ứng các tiêu chuẩn hiện đại giảng dạy-Nhà vệ sinh-Tại toàn và lưu thông tuân theo hướng dẫn-Tích hợp tủ khóa3. phát triển các ý tưởng khái niệm để thiết kế của giáo dục không gian năng động và chào đón.

Kết quả (Việt) 2:

Việc trình của sự phân công phải bao gồm những điều sau đây:
1. Sản xuất phần mềm vẽ thi công cho nhà nước thực tế
2. Phát triển và tạo ra một sơ đồ (khái niệm) thiết kế cho một trường học và thành phần đặc trưng của nó
a) nghiên cứu Site / thụ động làm mát
- Mục tiêu định hướng tốt của tòa nhà
- Bao gồm trong thiết kế thụ động làm mát và ngày chiếu sáng các tính năng của bạn
b) Tầng trệt: hành chính
Lobby / chờ
Administration
- Dean & trợ lý (en suite)
- Academic & trợ lý (trong cùng một phòng)
- Học sinh vấn & trợ lý (trong cùng một phòng)
- các vấn đề chung và trợ lý (trong cùng một phòng)
- Lễ tân, thư ký (5 máy trạm + sao chép máy + lưu trữ)
- Giảng viên phòng (10-15 buồng vệ sinh + sao chép máy + lưu trữ)
Phòng họp (nội bộ / bên ngoài)
Pantry
Infirmary
phòng an ninh
kỹ thuật phòng
phòng Cleaner của
Nhà vệ sinh
Spaces và lưu thông phù hợp với phương châm
c) Tầng thứ hai: lớp học phong cách đại học
- Thiết kế loạt các lớp học theo kích thước tiêu chuẩn
- Các phòng học phải kết hợp với các tính năng điển hình và đáp ứng các tiêu chuẩn hiện đại của dạy học
- Nhà vệ sinh
- Không gian và lưu thông phù hợp với hướng dẫn
- Tích hợp tủ khóa
3. Phát triển các ý tưởng khái niệm về thiết kế năng động, giáo dục và không gian chào đón.