Literacies required for different p

Literacies required for different parts of life (e.g. literacy in language, number and
technology);
• Facility with processes that can be applied to many tasks in different domains (e.g.
problem solving and critical thinking);
• Personal qualities that contribute to the development of agency in the learner (e.g.
self-efficacy and interests); and
• Interpersonal skills that facilitate social interaction (e.g. empathy and ethics)

Kết quả (Việt) 1:

Literacies yêu cầu cho các bộ phận khác nhau của cuộc sống (ví dụ như biết ngôn ngữ, số lượng vàcông nghệ);• Cơ sở với quy trình có thể được áp dụng cho nhiều nhiệm vụ trong các lĩnh vực khác nhau (ví dụ:giải quyết vấn đề và tư duy phê phán);• Phẩm chất cá nhân đóng góp cho sự phát triển của các cơ quan trong người học (ví dụ:tự-hiệu quả và lợi ích); và• Kỹ năng giao tiếp tạo điều kiện cho sự tương tác xã hội (ví dụ như cảm thông và đạo Đức)

Kết quả (Việt) 2:

Literacies cần thiết cho các bộ phận khác nhau của cuộc sống (ví dụ như chữ trong ngôn ngữ, số lượng và
công nghệ);
• Cơ sở có quá trình có thể được áp dụng cho nhiều nhiệm vụ trong các lĩnh vực khác nhau (ví dụ như
giải quyết vấn đề và tư duy phê phán);
• phẩm chất cá nhân có đóng góp cho sự phát triển của cơ quan trong việc học (ví dụ như
tự hiệu quả và lợi ích); và
• kỹ năng giữa các cá nhân tạo điều kiện tương tác xã hội (ví dụ như sự đồng cảm và đạo đức)