3. Bring the work to life! Go over

3. Bring the work to life! Go over morning work together, and make a quick mini-lesson out of it. I am able to take the roll and write sight words, and step it up a level. When we check our work, I will have the kids say the word, clap the word, say the word again, and then write the word if they didn’t get to it. If they did get to it, they can write it in the air. For the math, we do a lot of kinesthetic activities and TPR when counting and going over the math problems. Whenever possible, I have the kids stand up and move about the room to go over a problem. This can be as simple as counting to a certain number and having them do pushups or jumping jacks. If you have time to go over morning work, do it. It sets the tone for the whole day, and really wakes the kids up!

Kết quả (Việt) 1:

3. mang lại cho công việc với cuộc sống! Đi qua ngày làm việc cùng nhau, và làm cho một bài mini-học nhanh chóng ra khỏi nó. Tôi có thể mất cuộn và viết từ cảnh, và bước nó lên một cấp độ. Khi chúng tôi kiểm tra công việc của chúng tôi, tôi sẽ có con nói từ, vỗ tay từ, nói từ một lần nữa, và sau đó viết từ nếu họ đã không nhận được nó. Nếu họ đã nhận được để nó, họ có thể viết nó trong không khí. Đối với các môn toán, chúng tôi làm rất nhiều hoạt động giác và TPR khi đếm và đi qua các vấn đề toán học. Bất cứ khi nào có thể, tôi có con đứng lên và di chuyển về phòng để đi qua một vấn đề. Điều này có thể đơn giản như đếm cho một số lượng nhất định và có họ làm pushups hoặc nhảy jacks. Nếu bạn có thời gian để đi qua công việc vào buổi sáng, làm điều đó. Nó tập hợp các giai điệu cho cả ngày, và thực sự đánh thức các trẻ em lên!

Kết quả (Việt) 2:

3. Mang công việc với cuộc sống! Đi qua việc buổi sáng cùng nhau, và làm cho một bài học nhanh chóng ra khỏi nó. Tôi có thể lấy cuộn và viết những lời cảnh, và đẩy nó lên một cấp độ. Khi chúng tôi kiểm tra công việc của chúng tôi, tôi sẽ có những đứa trẻ nói các từ, vỗ tay từ, nói lại từ đó, và sau đó viết các từ nếu họ không có được nó. Nếu họ đã có được nó, họ có thể viết nó trong không khí. Đối với các môn toán, chúng tôi làm rất nhiều các hoạt động vận động và TPR khi đếm và đi qua các vấn đề toán học. Bất cứ khi nào có thể, tôi đã những đứa trẻ đứng dậy và đi về phòng đi qua một vấn đề. Điều này có thể đơn giản như đếm đến một số lượng nhất định và họ có cho làm pushups hoặc nhảy jack cắm. Nếu bạn có thời gian để đi làm vào sáng qua, làm điều đó. Nó thiết lập các giai điệu cho cả ngày, và thực sự đánh thức những đứa trẻ lên!