Choose the correct location in the

Choose the correct location in the text for the following sentences.
1. We have local apocalypses in our world today, in the form of earthquakes, hurricanes and terrorist attacks.
2. TV shows have long launched spin-off products in the form of merchandise and video games.
3. If successful, the edutainment experiment could spawn a huge range of other TV show/university hybrid courses.
4. Part of this experiment is to find out whether the power of television can reduce the high drop-out rate characteristic of MOOCS.
5. Until now, online learning experiences have been able to deliver great videos and quizzes, but student interaction was minimal and the experience for learners has been impersonal.
6. Experts from the Centre for Education and Employment have reservations about the value of such online courses where there is no formal assessment or contact between the students and those delivering the courses.
7. The course will consist of eight modules including a physics module on ‘the science of decay’, a public health module on the study of epidemics and a mathematics module on population dynamics.
8. The University of California, which has a huge reputation to uphold, said that there had been no dumbing down in the design of the course.
9. Millions of students sign up for online education courses each year.
The boundaries between education and entertainment are beginning to blur, and a new type of learning, in which education merges with entertainment, is emerging – ‘edutainment’. (A) But now US television company AMC has teamed up with the University of California to produce an online course based on the TV show, The Walking Dead, which features apost-apocalyptic world ridden with zombies.
With an audience of 10 million, student numbers for the course are expected to be in the hundreds of thousands. (B)
Academics from the University of California say that the online course will be a ‘legitimate educational experience’ and tackle serious issues from the fields of science, public health, nutrition, psychology and sociology. (C) However, students will gain no formal qualifications or credits on successful completion of the course.
(E) It insisted that all modules had been made as academically rigorous as those taught on the university grounds. One lecturer in social science stated that the university already used contemporary media examples to make theories more relevant to students, and this course was merely taking this concept one step further. ‘The curriculum is very real,’ says Josh Coates, head of Infrastructure and designer of the online platform. (F) ‘The fact that the context is this fictional world of an apocalypse is incidental. This course gives us the opportunity to educate people about the science of disasters.’
The market for massive open online courses, or MOOCs, is rapidly expanding. (G) However, millions fail to complete the courses, suggesting that they pose a real challenge to online learners. (H)
The university is taking this opportunity to hone the way it delivers online courses. (I) With the increasing demand for online courses, these are issues that universities looking to invest in online learning are increasingly having to face.
(J) They believe that TV shows may serve to attract students, but the academic element still needs to outweigh the entertainment value for a university course to be officially recognised and respected.

Kết quả (Việt) 2:

Chọn vị trí chính xác trong các văn bản cho các câu sau đây.
1. Chúng tôi có apocalypses địa phương trong thế giới của chúng ta ngày hôm nay, trong các hình thức của động đất, bão tố và các cuộc tấn công khủng bố.
2. Chương trình truyền hình từ lâu đã tung ra sản phẩm spin-off trong các hình thức của hàng hóa và trò chơi video.
3. Nếu thành công, thí nghiệm giáo dục giải trí có thể đẻ trứng một phạm vi rộng lớn của các chương trình truyền hình khác / khóa học lai đại học.
4. Một phần của thí nghiệm này là để tìm hiểu xem sức mạnh của truyền hình có thể làm giảm tính tỷ lệ bỏ học cao của MOOCS.
5. Cho đến bây giờ, kinh nghiệm học tập trực tuyến đã có thể cung cấp video tuyệt vời và câu đố, nhưng tương tác sinh viên là tối thiểu và những kinh nghiệm cho các học viên đã được khách quan.
6. Các chuyên gia của Trung tâm Giáo dục và việc làm có đặt về giá trị của các khóa học trực tuyến như vậy mà không có đánh giá chính thức hoặc liên hệ giữa sinh viên và những người cung cấp các khóa học.
7. Khóa học sẽ bao gồm tám đơn vị bao gồm một mô-đun vật lý vào 'khoa học sâu ", một mô-đun y tế công cộng trên các nghiên cứu về bệnh dịch và một mô-đun toán học về biến động dân số.
8. Các trường Đại học California, trong đó có một danh tiếng rất lớn để duy trì, cho biết rằng đã có không dumbing xuống trong thiết kế của khóa học.
9. Hàng triệu sinh viên đăng ký các khóa học giáo dục trực tuyến mỗi năm.
Ranh giới giữa giáo dục và giải trí đều được bắt đầu mờ, và một loại mới của việc học, trong đó giáo dục kết hợp với giải trí, đang nổi lên - 'giáo dục giải trí'. (A) Nhưng bây giờ công ty truyền hình Mỹ AMC đã hợp tác với trường Đại học California để sản xuất một khóa học trực tuyến dựa trên các chương trình truyền hình, The Walking Dead, có tính năng giới apost khải huyền cưỡi với zombie.
Với một khán giả của 10 triệu, sinh viên số lượng cho khóa học dự kiến sẽ được trong hàng trăm ngàn. (B)
Học từ Đại học California nói rằng các khóa học trực tuyến sẽ là một kinh nghiệm giáo dục hợp pháp 'và giải quyết các vấn đề nghiêm trọng từ các lĩnh vực khoa học, y tế công cộng, dinh dưỡng, tâm lý học và xã hội học. (C) Tuy nhiên, học viên sẽ có không có bằng cấp chính thức hoặc các khoản tín dụng trên hoàn thành thành công của khóa học.
(E) Nó nhấn mạnh rằng tất cả các module đã được thực hiện như là học tập nghiêm ngặt như những người giảng dạy trên cơ sở đại học. Một giảng viên trong khoa học xã hội cho rằng các trường đại học đã được sử dụng ví dụ phương tiện truyền thông hiện đại để làm cho các lý thuyết có liên quan hơn cho sinh viên, và khóa học này chỉ đơn thuần dùng khái niệm này thêm một bước nữa. "Các chương trình giảng dạy là rất thực tế," Josh Coates, người đứng đầu cơ sở hạ tầng và thiết kế của các nền tảng trực tuyến cho biết. (F) "Thực tế rằng bối cảnh là thế giới hư cấu của ngày tận thế là bất thường. Khóa học này cung cấp cho chúng tôi cơ hội để giáo dục người dân về khoa học của các thảm họa. "
Thị trường cho các khóa học trực tuyến mở lớn, hoặc MOOCs, đang nhanh chóng mở rộng. (G) Tuy nhiên, hàng triệu người không hoàn thành khóa học, cho thấy rằng họ đặt ra một thách thức thật sự cho người học trực tuyến. (H)
Các trường đại học được dùng cơ hội này để trau dồi cách thức mà nó cung cấp các khóa học trực tuyến. (I) Với nhu cầu ngày càng tăng cho các khóa học trực tuyến, đây là những vấn đề mà các trường đại học muốn đầu tư vào học tập trực tuyến đang ngày càng phải đối mặt.
(J) Họ tin rằng các chương trình truyền hình có thể phục vụ để thu hút sinh viên, nhưng các yếu tố khoa học vẫn cần phải lớn hơn giá trị giải trí cho một khóa học đại học được chính thức công nhận và tôn trọng.