Validity for the WISC IV was assess

Validity for the WISC IV was assessed in a number of ways. Content Validity was established by reviewers and experts, as well as creating content similar to other, established tests to expand the evaluation base of the WISC IV. The response process was examined as well with multiple choice formats to detect common errors, having children explain their responses to highlight alternate acceptable answers, and altering stimuli as a result.

Kết quả (Việt) 1:

Tính hợp lệ cho WISC IV được đánh giá theo một số cách. Nội dung tính hợp lệ được thành lập bởi người đánh giá và các chuyên gia, cũng như việc tạo ra nội dung tương tự như xét nghiệm khác, được thiết lập để mở rộng cơ sở thẩm định của WISC IV. Quá trình phản ứng đã được kiểm tra cũng như với nhiều lựa chọn các định dạng khác để phát hiện các lỗi phổ biến, có trẻ em giải thích các phản ứng của họ để đánh dấu câu trả lời thay thế chấp nhận được, và thay đổi kích thích như vậy.

Kết quả (Việt) 2:

Hiệu lực cho Wisc IV đã được đánh giá trong một số cách. Nội dung Giá trị được thành lập bởi nhà phê bình và các chuyên gia, cũng như tạo ra nội dung tương tự khác, kiểm tra được thành lập để mở rộng cơ sở thẩm định của Wisc IV. Quá trình phản ứng đã được kiểm tra cũng như với nhiều định dạng lựa chọn để phát hiện lỗi phổ biến, có con giải thích phản ứng của họ để làm nổi bật câu trả lời chấp nhận thay thế, và thay đổi kích thích như vậy.