Động lực bên ngoài có truyền thống được xem như là một cái gì đó mà có thể làm suy yếu động lực nội tại. Một số nghiên cứu đã khẳng định rằng học sinh sẽ mất quyền lợi nội tại tự nhiên của họ trong một hoạt động nếu họ phải làm điều đó để đáp ứng một số yêu cầu bên ngoài
đang được dịch, vui lòng đợi..
