Weak students might report improvem

Weak students might report improvements in their knowledge as strong, or even stronger, than the improvement reported by good students. This does not invalidate way of regarding learning outcomes, but the links to the more “absolute” measures through grades will therefore be weakened.

Kết quả (Việt) 1:

Yếu sinh viên có thể báo cáo những cải tiến trong kiến thức của họ là mạnh mẽ, hoặc thậm chí mạnh mẽ hơn, hơn cải thiện báo cáo của học sinh giỏi. Điều này không làm mất hiệu lực cách liên quan đến kết quả học tập, nhưng các liên kết đến các biện pháp "tuyệt đối" thêm thông qua các lớp này sẽ do đó được làm suy yếu.

Kết quả (Việt) 2:

Học sinh yếu có thể báo cáo những cải tiến trong kiến ​​thức của họ mạnh mẽ, thậm chí mạnh mẽ hơn, so với việc cải thiện báo cáo của sinh viên tốt. Điều này không làm mất hiệu lực cách liên quan đến kết quả học tập, nhưng các liên kết đến các biện pháp "tuyệt đối" hơn thông qua các lớp do đó sẽ bị suy yếu.