There are currently a variety of va

There are currently a variety of valuable programmes on television for the children. The young people are likely to accumulate much more knowledge through watching television. However, this does not mean that the young should view television shows at school and home alike will now be explained.

On the one hand, it is undeniable that a vast number of television channels are thought to be highly meaningful and knowledgeable for the young to study. These sitcoms, ranging from the scientific discovery to the social life, make a remarkable contribution to a treasure of wisdom of a child. By sitting in front of a screen, not only may the children feel ecstatic and excited, but they also have the understanding of rewarding lessons that have not ever been taught at school. For example, my younger brother, a five grade pupil, once told me that the educational shows on the television enhance his enlightenment as well as widen his horizon. This enables him to arouse his curiosity and creativity productively.

Despite the above arguments, I believe that the television should merely be harnessed for relaxing at home rather than at school. If viewing televisual programmes is prevalent in the classrooms, the pupils will easily be distracted as they may conceive the colorful images which they have just seen at break time. This results in misunderstanding their teacher's lectures, and in turn, getting poor grades. Moreover, schools are known as an area with a range of severely strict discipline, but apparently,it's relatively difficult to control every individual students not to cause the distractions.

In conclusion, I do not argue that the young people should observe what the television programmes are shown at school although they include an abundant and precious resource of knowledge.

Kết quả (Việt) 1:

Hiện tại có một loạt các chương trình có giá trị trên truyền hình cho trẻ em. Những người trẻ tuổi có khả năng tích lũy kiến thức nhiều hơn nữa thông qua xem truyền hình. Tuy nhiên, điều này không có nghĩa rằng trẻ nên xem chương trình truyền hình tại trường học và nhà cũng như bây giờ sẽ được giải thích.Một mặt, nó là không thể phủ nhận rằng một số lượng lớn các kênh truyền hình được cho là rất có ý nghĩa và hiểu biết cho trẻ học tập. Các sitcoms, khác nhau, khám phá khoa học-đời sống xã hội, làm cho một đóng góp đáng kể cho một kho báu của sự khôn ngoan của một đứa trẻ. Bằng cách ngồi ở phía trước của màn hình, không chỉ các em có thể cảm thấy ngây ngất và vui mừng, nhưng họ cũng có sự hiểu biết về khen thưởng những bài học đã không bao giờ được dạy ở trường. Ví dụ, em trai của tôi, một học sinh lớp 5, từng nói với tôi rằng các giáo dục truyền hình trên truyền hình nâng cao giác ngộ của mình cũng như mở rộng chân trời của mình. Điều này cho phép anh ta để khơi dậy sự tò mò và sự sáng tạo của mình productively.Mặc dù các luận cứ ở trên, tôi tin rằng chương trình truyền hình nên chỉ được khai thác để thư giãn tại nhà chứ không phải ở trường. Nếu xem televisual chương trình là phổ biến trong các lớp học, các em học sinh sẽ dễ dàng được phân tâm như họ có thể thụ thai những hình ảnh đầy màu sắc mà họ đã chỉ thấy tại thời gian nghỉ. Kết quả là sự hiểu lầm các bài giảng của giáo viên, và lần lượt, nhận được lớp người nghèo. Hơn nữa, trường học được biết đến như là một khu vực với một loạt các kỷ luật nghiêm nghiêm ngặt, nhưng rõ ràng, nó là khá khó khăn để kiểm soát mỗi học sinh cá nhân không phải là để gây ra những phiền nhiễu.Trong kết luận, tôi không tranh luận rằng những người trẻ tuổi nên quan sát những gì truyền hình chương trình sẽ được hiển thị ở trường mặc dù họ bao gồm một nguồn tài nguyên phong phú và quý báu của kiến thức.

Kết quả (Việt) 2:

Hiện tại có rất nhiều chương trình có giá trị trên truyền hình cho trẻ em. Những người trẻ tuổi có nhiều khả năng để tích lũy kiến thức nhiều hơn nữa thông qua xem tivi. Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là các bạn trẻ nên xem chương trình truyền hình tại trường học và nhà cũng như bây giờ sẽ được giải thích. Một mặt, nó là không thể phủ nhận rằng một số lượng lớn các kênh truyền hình được cho là rất có ý nghĩa và có kiến thức để các bạn trẻ học. Những bộ phim TH, từ những khám phá khoa học vào đời sống xã hội, góp phần đáng kể vào một kho tàng của sự khôn ngoan của một đứa trẻ. Bằng cách ngồi trước một màn hình, không chỉ có thể các em cảm thấy ngây ngất và vui mừng, nhưng họ cũng có sự hiểu biết về những bài học bổ ích mà đã không bao giờ được dạy ở trường. Ví dụ, em trai tôi, một học sinh năm lớp, có lần nói với tôi rằng các chương trình giáo dục trên truyền hình nâng cao giác ngộ của mình cũng như mở rộng chân trời của mình. Điều này cho phép anh ta để khơi dậy sự tò mò và sáng tạo của mình một cách hiệu quả. Mặc dù có những lập luận trên, tôi tin rằng truyền hình chỉ cần được khai thác để thư giãn tại nhà chứ không phải ở trường. Nếu xem các chương trình televisual là phổ biến trong các lớp học, các em học sinh sẽ dễ dàng bị phân tâm vì chúng có thể thụ thai những hình ảnh đầy màu sắc mà chúng ta đã thấy ở thời gian nghỉ ngơi. Điều này dẫn đến hiểu lầm bài giảng giáo viên của họ, và lần lượt, nhận điểm kém. Hơn nữa, trường được biết đến như một khu vực với một loạt các kỷ luật nghiêm ngặt nghiêm trọng, nhưng rõ ràng, đó là tương đối khó khăn để kiểm soát mọi cá nhân học sinh không được gây phiền nhiễu. Trong kết luận, tôi không cho rằng những người trẻ nên quan sát những gì các chương trình truyền hình được thể hiện ở trường mặc dù họ có một nguồn tài nguyên phong phú và quý giá của tri thức.