Vì vậy, đó cũng là một nhu cầu để phát triển đánh giá chương trình để đánh giá sự thành công hoặc bằng cách khác của loại này của học tập. Chúng tôi đang thực sự may mắn để có trong cuốn sách này một chương đáng kể 9 do Mok đóng góp vào dự án toàn diện của cô được gọi là tự học tập theo định hướng đánh giá (SLOA), mà đã được thực hiện thành công trong khoảng 130 trường ở Hong Kong, Macau, và Trung Quốc.
đang được dịch, vui lòng đợi..
