Besides the positive influence, man

Besides the positive influence, many kinds of music can have negative effects to humans. Lyrical songs contain the bad feelings, dusky, nicks or plain, it can harm to human ethics. It is the most gentle traffickers for the destructive ice ethics, mental collapse. There are classes that when listening to it, then release the listener feeling bored, weak, effeminate, ... And also the music for excitement, becomes crazed, not master his behavior, leading to the wrongful act.
Because music has so much impact for so the parents, who do the work of education need to be much more concern about this problem. In the school, in collective activities should choose the type of music has a healthy content, tailored to the ages of the children in order to teach the children, to children. In the family, the parents should advise and orient their children choose the music to listen to, instructions for the children know the way musical sense. Need to learn the musical tastes of their children in education. Through the preferences about their music, we can know the somewhat temperament and moral qualities of the children.

Kết quả (Việt) 1:

Bên cạnh việc ảnh hưởng tích cực, nhiều loại âm nhạc có thể có các hiệu ứng tiêu cực với con người. Những bài hát trữ tình chứa nicks mướt, cảm giác xấu, hoặc đơn giản, nó có thể gây tổn hại đến con người đạo Đức. Đó là những kẻ buôn bán đặt nhẹ nhàng cho băng phá hoại đạo Đức, tinh thần sụp đổ. Có các lớp học mà khi nghe nó, sau đó phát hành người nghe cảm giác buồn chán, yếu, nhu nhược... Và còn cho sự phấn khích, âm nhạc trở nên điên rồ, không làm chủ hành vi của mình, dẫn đến những hành động sai trái.Bởi vì âm nhạc có tác động rất nhiều cho nên các bậc cha mẹ, những người làm công tác giáo dục cần phải là quan tâm nhiều hơn nữa về vấn đề này. Trong các trường học, trong các hoạt động tập thể nên chọn loại nhạc có nội dung lành mạnh, phù hợp với lứa tuổi của trẻ em để dạy trẻ, cho trẻ em. Trong gia đình, cha mẹ nên tư vấn và định hướng con cái của họ lựa chọn âm nhạc để nghe, hướng dẫn cho các em biết cảm giác con đường âm nhạc. Cần tìm hiểu sở thích âm nhạc của trẻ em của họ trong giáo dục. Thông qua các tuỳ chọn về âm nhạc của họ, chúng tôi có thể biết phần nào tính khí và các phẩm chất đạo đức của các em.

Kết quả (Việt) 2:

Bên cạnh những ảnh hưởng tích cực, nhiều thể loại âm nhạc có thể có tác động tiêu cực đến con người. Những bài hát trữ tình chứa các cảm xúc xấu, sẫm, nick hoặc đơn giản, nó có thể gây tổn hại đến đạo đức của con người. Đó là những kẻ buôn người hiền lành nhất cho đạo đức băng phá hoại, suy sụp tinh thần. Có lớp học mà khi nghe nó, sau đó phát hành cho người nghe cảm thấy buồn chán, yếu đuối, nhu nhược, ... Và cũng là âm nhạc cho sự phấn khích, trở nên điên loạn, không làm chủ hành vi của mình, dẫn đến những hành động sai trái.
Bởi vì âm nhạc có ảnh hưởng rất nhiều cho nên các bậc cha mẹ, những người làm công tác giáo dục cần phải được quan tâm nhiều hơn về vấn đề này. Trong trường học, trong các hoạt động tập thể nên chọn những loại nhạc có nội dung lành mạnh, phù hợp với lứa tuổi của trẻ em để dạy các em, để trẻ em. Trong gia đình, cha mẹ nên tư vấn và định hướng cho con cái của họ chọn nhạc để nghe, hướng dẫn cho các em biết cách cảm giác âm nhạc. Cần tìm hiểu thị hiếu âm nhạc của con cái của họ trong giáo dục. Thông qua các sở thích về âm nhạc của họ, chúng ta có thể biết những phẩm chất hơi khí và đạo đức của các em.