The new trend in disseminating acad

The new trend in disseminating academic knowledge by means of online and mobile learning platforms has become more and more pervasive around the world, especially in the United States. E-learning and mobile platforms provide varieties of high-quality lectures presented by leading researchers and educators from well-known institutions have become freely available or at affordable cost to students at all levels, and to life long learners. Why don’t we follow this trend and take advantage of these educational materials? These questions came to our mind in May 2008 when we started an IT seminar in Data Warehouse techniques in San Diego, California.

In February 18th, 2009, we, a few college instructors and Information Technology (IT) students of IT department at Nong Lam University HCM City with the assistance of a technical advisor, proposed a plan to initiate a series of lectures about Data Warehouse techniques, Web Service, XML, AJAX, and Enterprise Application. Our original aim was to extend IT elective courses. This project adopted the name, ECEP-IT (the Elective Courses for IT Extension Program). Later, we expanded ECEP-IT program to other fields of studies, and renamed it as ECEP (The Elective Courses for Extension Program).
2012
By the end of 2012, ECEP designed a series of IT lectures and supported more than forty IT college senior theses in Data Warehouse, Web Services.


2013
In early 2013, the Massive Open Online Course (MOOC) platforms, noticeably, from Coursera, Edx, Udacity, introduced many high-quality online courses to the public. These freely available courses were followed by tens of millions of people in over one hundred countries worldwide. However, in Viet Nam, MOOC is not widely known. ECEP, therefore, extends our original goal with new slogan: "We Bring the MOOCs to You". Since October 2013, ECEP has collected video lectures from Coursera, Youtube, MIT Open Courseware, Open Yale courses, Webcast Berkeley, etc. And we built a Learning Content Management System (LCMS) along with web and mobile applications to support both trainers and learners.
NOW
Currently, we have completed a website (ECEP Virtual Campus) and an iOS Application prototypes. We are looking for ways to improve our platforms, development methodologies, learning contents. Your expertise, critiques, supports, and contributions will be most welcome esp. in the areas of English to Vietnamese translation, organization of specializations, collecting and evaluating learning materials, constructing curriculum for K-12, etc. Please tell us your information here.
Sincerely Yours,

Kết quả (Việt) 1:

Các xu hướng mới trong phổ biến kiến thức học tập bằng phương tiện trực tuyến và điện thoại di động học nền tảng đã trở thành phổ biến hơn và nhiều hơn nữa trên toàn thế giới, đặc biệt là tại Hoa Kỳ. E-learning và điện thoại di động nền tảng cung cấp giống chất lượng cao bài giảng, trình bày bởi các nhà nghiên cứu hàng đầu và nhà giáo dục từ cơ sở giáo dục nổi tiếng đã trở nên sẵn sàng tự do hoặc giá cả phải chăng với chi phí cho các sinh viên ở mọi cấp độ, và để học viên dài cuộc sống. Tại sao chúng ta không làm theo xu hướng này và tận dụng lợi thế của các tài liệu giáo dục? Những câu hỏi này đến tâm trí của chúng tôi trong tháng 3 năm 2009 khi chúng tôi bắt đầu một hội thảo CNTT trong kho dữ liệu kỹ thuật tại San Diego, California.Ngày 18 tháng 2 năm 2009, chúng tôi, một vài trường đại học giảng viên và sinh viên công nghệ thông tin (CNTT) của bộ phận CNTT tại thành phố Hồ Chí Minh Đại học Nong lắm với sự hỗ trợ của một cố vấn kỹ thuật, đề xuất một kế hoạch để bắt đầu một loạt các bài giảng về kho dữ liệu kỹ thuật, Dịch vụ Web, XML, AJAX, và doanh nghiệp ứng dụng. Chúng tôi nhằm mục đích ban đầu là để mở rộng nó tự khóa học. Dự án này đổi tên thành, ECEP-IT (các khóa học tự chọn cho nó mở rộng chương trình). Sau đó, chúng tôi mở rộng chương trình ECEP-IT với các lĩnh vực khác của nghiên cứu, và đổi tên nó thành ECEP (The khóa học tự chọn cho phần mở rộng chương trình).2012Cuối năm 2012, ECEP thiết kế một loạt bài giảng và hỗ trợ nhiều hơn bốn mươi CNTT trường cao đẳng cấp cao đề tài trong nhà kho dữ liệu, Dịch vụ Web.2013Vào đầu năm 2013, nền tảng lớn mở trực tuyến khóa học (MOOC), đáng chú ý, từ Coursera, Edx, Udacity, giới thiệu nhiều chất lượng cao khóa học trực tuyến cho công chúng. Những khóa học sẵn sàng tự do được tiếp nối bởi hàng chục của hàng triệu người tại hơn 100 quốc gia trên toàn thế giới. Tuy nhiên, tại Việt Nam, MOOC không biết đến rộng rãi. ECEP, do đó, mở rộng mục tiêu ban đầu với khẩu hiệu mới: "Chúng tôi mang lại cho the MOOCs to You". Kể từ tháng 10 năm 2013, ECEP đã thu thập video bài giảng từ Coursera, Youtube, MIT Open Courseware, Yale mở các khóa học, Webcast Berkeley, vv. Và chúng tôi xây dựng một học tập nội dung quản lý hệ thống (LCMS) cùng với các trang web và các ứng dụng di động để hỗ trợ giảng viên và học viên.BÂY GIỜHiện nay, chúng tôi đã hoàn thành một trang web (ECEP ảo Campus) và một iOS ứng dụng mẫu. Chúng tôi đang tìm kiếm cách để cải thiện nền tảng của chúng tôi, phương pháp phát triển, học tập nội dung. Chuyên môn của bạn, phê bình, hỗ trợ và đóng góp sẽ là chào đón nhất đặc biệt trong các lĩnh vực tiếng Anh để dịch thuật Việt Nam, tổ chức chuyên ngành, thu thập và đánh giá tài liệu học tập, xây dựng chương trình đào tạo cho K-12, vv. Xin vui lòng cho chúng tôi biết thông tin của bạn ở đây.Trân trọng

Kết quả (Việt) 2:

Các xu hướng mới trong việc phổ biến kiến thức học thuật bằng phương tiện của các nền tảng học trực tuyến và điện thoại di động đã trở nên ngày càng phổ biến trên toàn thế giới, đặc biệt là tại Hoa Kỳ. E-learning và các nền tảng điện thoại di động cung cấp giống của các bài giảng chất lượng cao được trình bày bởi các nhà nghiên cứu và giáo dục hàng đầu của các tổ chức nổi tiếng đã trở thành một cách tự do có sẵn hoặc chi phí phải chăng cho sinh viên ở tất cả các cấp, và với cuộc sống học dài. Tại sao chúng ta không đi theo xu hướng này và tận dụng lợi thế của các tài liệu giáo dục? Những câu hỏi này đến tâm trí của chúng tôi tháng năm 2008 khi chúng tôi bắt đầu một cuộc hội thảo CNTT trong dữ liệu kỹ thuật Warehouse ở San Diego, California. Trong 18 tháng 2 năm 2009, chúng tôi, một vài giảng viên đại học và Công nghệ thông tin (CNTT) sinh viên Khoa CNTT tại Nông Lâm Đại học Thành phố Hồ Chí Minh với sự hỗ trợ của tư vấn kỹ thuật, đề xuất một kế hoạch để khởi động một loạt các bài giảng về dữ liệu kỹ thuật Kho, Dịch vụ Web, XML, AJAX, và ứng dụng doanh nghiệp. Mục đích ban đầu của chúng tôi là mở rộng các khóa học tự chọn IT. Dự án này được thông qua tên, ECEP-IT (các khóa học tự chọn cho IT Chương trình mở rộng). Sau đó, chúng tôi mở rộng chương trình ECEP-IT cho các lĩnh vực khác của nghiên cứu, và đổi tên nó như ECEP (Các khóa học tự chọn cho Chương trình khuyến). 2012 đến cuối năm 2012, ECEP thiết kế một loạt các bài giảng CNTT và hỗ trợ nhiều hơn bốn mươi đại học CNTT cấp cao đề tài trong kho dữ liệu, dịch vụ Web. 2013 Vào đầu năm 2013, mở khóa học trực tuyến (MOOC) nền tảng Massive, đáng chú ý, từ Coursera, edx, Udacity, giới thiệu nhiều các khóa học trực tuyến chất lượng cao cho công chúng. Các khóa học này có sẵn miễn phí được theo dõi bởi hàng chục triệu người tại hơn một trăm quốc gia trên toàn thế giới. Tuy nhiên, ở Việt Nam, MOOC không được biết đến rộng rãi. ECEP, do đó, mở rộng mục tiêu ban đầu của chúng tôi với khẩu hiệu mới: "Chúng tôi Mang MOOCs to You". Kể từ tháng 10 năm 2013, ECEP đã thu thập các bài giảng video từ Coursera, Youtube, MIT Open Courseware, các khóa học Yale Open, Webcast Berkeley, vv Và chúng tôi đã xây dựng một hệ thống quản lý nội dung học tập (LCMS) cùng với web và các ứng dụng di động để hỗ trợ cả hai giảng viên và học viên . DOANH NGHIỆP Hiện nay, chúng tôi đã hoàn thành một trang web (ECEP ảo Campus) và một nguyên mẫu iOS ứng dụng. Chúng tôi đang tìm kiếm cách để cải thiện nền tảng của chúng tôi, phương pháp phát triển, nội dung học tập. Bạn chuyên môn, phê bình, hỗ trợ và đóng góp sẽ được chào đón nhất esp. trong các lĩnh vực tiếng Anh để dịch tiếng Việt, tổ chức chuyên môn, thu thập và đánh giá các tài liệu học tập, xây dựng chương trình giảng dạy cho K-12, vv Xin vui lòng cho chúng tôi biết thông tin của bạn ở đây. Trân trọng,