While modifying text for the second

While modifying text for the second edition of Genetics, the sequence of chapters has not been changed so that the chronological order of developments in the field is kept in place. I consider topics in classical genetics not as mere historical landmarks. We cannot underestimate the work of Gregor Mendel who discovered heterozygosity, and dominant versus recessive traits; cytologists who explained “sticky ends” in chromosomes; and geneticists who made linkage and recombination maps accurately. Because today these topics are key elements of research in recombinant DNA technology and sequencing of genomes. Results of Mendel’s experiments are still the backbone of pedigree analysis of human genetic disease. All in all, classical genetics provided the necessary foundations on which the molecular framework could be laid. Therefore,
the student of genetics will do well in first comprehending the basics of genetics, that are nonetheless exciting, before proceeding to the nucleotide sequence of DNA. The text of Genetics therefore, gives equal importance to classical and modern genetics, and is intended to be useful not only for students of genetics, but also for nonspecialists in various disciplines of life sciences and medicine.

Kết quả (Việt) 2:

Trong khi sửa đổi văn bản cho các ấn bản thứ hai của Genetics, thứ tự các chương đã không được thay đổi để các thứ tự thời gian của sự phát triển trong lĩnh vực này được giữ tại chỗ. Tôi xem xét các chủ đề về di truyền học cổ điển không phải là địa danh lịch sử đơn thuần. Chúng ta không thể đánh giá thấp công việc của Gregor Mendel đã phát hiện ra dị, và chiếm ưu thế so với những đặc điểm lặn; cytologists người đã giải thích "đầu dính" trong nhiễm sắc thể; và di truyền học người thực hiện liên kết và tái tổ hợp các bản đồ chính xác. Bởi vì ngày nay các chủ đề này là những yếu tố quan trọng của nghiên cứu trong công nghệ DNA tái tổ hợp và giải trình tự bộ gen. Kết quả thí nghiệm của Mendel vẫn là xương sống của phân tích phả hệ của bệnh di truyền ở người. Tất cả trong tất cả, di truyền học cổ điển cung cấp nền tảng cần thiết trên đó khung phân tử có thể bị sa thải. Vì vậy,
các học trò của di truyền học sẽ làm tốt trong lần đầu tiên thấu hiểu những điều cơ bản của di truyền, đó là dù sao cũng thú vị, trước khi tiến hành các trình tự nucleotide của DNA. Các văn bản của Di truyền do đó, cho tầm quan trọng tương đương với di truyền học cổ điển và hiện đại, và được thiết kế để có ích không chỉ cho sinh viên về di truyền, nhưng cũng cho nonspecialists trong lĩnh vực khác nhau của khoa học đời sống và y học.