- Văn bản
- Lịch sử
result from these conditions. Unple
result from these conditions. Unpleasant physical
symptoms associated with pregnancy could
influence self-esteem scores. Additionally, the well-established phenomenon of post-natal depression
complicates interpretations of evidence gathered
from teenage mothers shortly after they have
experienced childbirth.
Given these qualifications, what does research
show? First, there does seem to be an association
between low self-esteem and increased subsequent
risk of pregnancy in adolescence (see Appendix,
section on ‘Sexual behaviour and teenage
pregnancy’). However, just how this increased risk
arises remains for the present unclear. With respect
to contraception, we still await clear and persuasive
evidence of the strength of any association between
contraceptive use and self-esteem or decisive
evidence that self-esteem is the causal factor in any
such association. Moreover, the question begged
should a causal influence be confirmed is the
following: why would low self-esteem result in less
effective contraception?
Several possibilities suggest themselves.
Acquiring contraceptives requires self-esteem. One
is more likely to use them consistently if one’s
sense of self-worth is high. One will be more
successful in persuading sexual partners to take
precautions. One will be less vulnerable to pressure
from a partner to have unprotected sex. And so on.
All these possibilities also remain to be verified, or
ruled out.
To conclude, there is evidence for an increased
risk – perhaps a 50 per cent increase – among
teenage girls with lower self-esteem than their
peers. The risk must arise because the former have
more unprotected intercourse than the latter.
Precisely why low self-esteem produces this effect
remains, for the present, unclear. And, until we
know this, we cannot know whether the risk can be
reduced more effectively by raising self-esteem (the
recommendation of the California Task Force) or
through some other intervention such as targeted
contraceptive advice and support.
Health risks and susceptibility to influence
As we have seen, a common theme in discussions
of adolescent activities carrying a health risk is that
young people are pressured into these activities by
their peers. The recommended solution is to help
youngsters develop the capacity to resist this kind
of pressure. Health education campaigners and
those who sponsor their campaigns have
apparently long been convinced of the efficacy of
this solution. So, young people are exhorted to ‘say
no’ to drugs, cigarettes, alcohol, sexual advances, or
any other proposition likely to endanger their
health. And interventions intended to raise young
people’s self-esteem are often justified on the
grounds that they will develop this kind of
autonomy and immunity to peer pressure.
These ideas can claim some scientific authority.
One quite widely used measure of self-esteem was
developed to test the notion that persuasibility is a
character trait, and that the essence of the trait is
self-esteem. Irving Janis constructed this measure
to test his prediction that people with low self-esteem would be more easily influenced than those
with high self-esteem. And this is what he found
(Janis and Field, 1959).
Given the conviction is so widespread that low
self-esteem creates susceptibility to influence and to
conformity pressures, it is worth taking a moment
to examine the grounds for this conviction. It is
worth doing because a great deal more evidence
now exists about the connection between self-esteem and persuasibility. Moreover, a good meta-analysis of this evidence is available (Rhodes and
Wood, 1992). Consequently, we are able to see not
only whether there is a causal connection but also
just how strong it is.
Rhodes and Wood (1992) found adequate tests
of the connection in 57 separate pieces of research.
They were also able to look at two kinds of
potential effect, on the tendency to conform and on
the tendency to be influenced. The latter was
distinguished from the former by the presence of
arguments supporting whatever was being
26
Self-esteem
advocated. Rhodes and Wood did find that there is
a clear association between self-esteem and both
conformity and influence. But it is not the
association that might have been expected.
People with moderate, rather than either high
or low, self-esteem show the greatest inclination to
conform or to be influenced. The effect sizes were
small to moderate. However, Rhodes and Wood
also found indications that lows and highs show
greater resistance to conformity and persuasion for
different reasons. Lows, they suggest, have
difficulty receiving the message. In other terms,
they are less likely to notice what others are doing
or that an attempt is being made to influence them.
Highs, in contrast, do notice but reject the
influence.
Two qualifications must be registered here.
First, no effect of self-esteem was found for
children (the authors of the analysis do not say
precisely how they defined ‘children’ but it is
possible this included all those below 18).
Generally, there is much less evidence available on
the self-esteem–influence link in adolescence.
Second, virtually all of the available research is
about conformity to or influence by strangers. In
reality, most influence is likely to be exercised by
acquaintances, and by family and friends in
particular.
We may therefore still not have a clear answer
to the question about social influence and its
relation to self-esteem in adolescence. But the
results of this analysis should cause us to re-examine two pervasive assumptions. One is that
susceptibility to influence by others is necessarily a
bad thing. The other is that it is sensible to explore
only the possible consequences of high versus low
self-esteem.
The idea that it is bad to conform and good to
be independent is almost as old as the social
sciences. Ever since Gustav Le Bon wrote his
immensely popular book on the psychology of the
crowd towards the end of the nineteenth century
(Le Bon, 1896), the idea that going along with the
crowd is a kind of weakness has suffused both the
popular imagination and academic writings.
Arguably, this can lead to the ridiculous and
untenable position that every individual should
make up his or her own mind about everything,
should act independently in every way and should
never concur with the opinions of others.
A more reasonable position, I believe, is that it is
healthy and adaptive to take into account the
opinions of others when deciding one’s own
opinion (cf. Emler and Reicher, 1995). Moreover, the
influence of others is more likely to be benign and
constructive than negative, and sensitivity to this
influence is more likely to result in responsible
behaviour and sensible choices than publicly costly
or personally damaging actions. If young people do
show an inclination to go along with their peers in
many things, this is more often than not a force for
the good.
If this position is reasonable, then it may also be
the case that the optimal level of self-esteem is not
high. If self-esteem is a favourable opinion of
oneself, then people with very high self-esteem will
also sometimes be described in less positive terms –
overbearing, arrogant, self-centred, narcissistic,
egotistic, smug, vain. The results of the Rhodes and
Wood analysis should set alarm bells ringing. If
self-esteem has benefits, researchers may have been
looking in the wrong places for them. Those
benefits may lie in moderation and not at either
extreme.
Child maltreatment
… child battering mothers [are] usually young, have
immature dependent personalities, lack self-esteem.
(Mitchell, 1975, p. 641)
The view that parents with low self-esteem are
more likely to abuse their children is commonplace
in the medical profession. And, if true, it would
indicate a worryingly toxic process in which the
damaged self-esteem of one generation transmits
symptoms associated with pregnancy could
influence self-esteem scores. Additionally, the well-established phenomenon of post-natal depression
complicates interpretations of evidence gathered
from teenage mothers shortly after they have
experienced childbirth.
Given these qualifications, what does research
show? First, there does seem to be an association
between low self-esteem and increased subsequent
risk of pregnancy in adolescence (see Appendix,
section on ‘Sexual behaviour and teenage
pregnancy’). However, just how this increased risk
arises remains for the present unclear. With respect
to contraception, we still await clear and persuasive
evidence of the strength of any association between
contraceptive use and self-esteem or decisive
evidence that self-esteem is the causal factor in any
such association. Moreover, the question begged
should a causal influence be confirmed is the
following: why would low self-esteem result in less
effective contraception?
Several possibilities suggest themselves.
Acquiring contraceptives requires self-esteem. One
is more likely to use them consistently if one’s
sense of self-worth is high. One will be more
successful in persuading sexual partners to take
precautions. One will be less vulnerable to pressure
from a partner to have unprotected sex. And so on.
All these possibilities also remain to be verified, or
ruled out.
To conclude, there is evidence for an increased
risk – perhaps a 50 per cent increase – among
teenage girls with lower self-esteem than their
peers. The risk must arise because the former have
more unprotected intercourse than the latter.
Precisely why low self-esteem produces this effect
remains, for the present, unclear. And, until we
know this, we cannot know whether the risk can be
reduced more effectively by raising self-esteem (the
recommendation of the California Task Force) or
through some other intervention such as targeted
contraceptive advice and support.
Health risks and susceptibility to influence
As we have seen, a common theme in discussions
of adolescent activities carrying a health risk is that
young people are pressured into these activities by
their peers. The recommended solution is to help
youngsters develop the capacity to resist this kind
of pressure. Health education campaigners and
those who sponsor their campaigns have
apparently long been convinced of the efficacy of
this solution. So, young people are exhorted to ‘say
no’ to drugs, cigarettes, alcohol, sexual advances, or
any other proposition likely to endanger their
health. And interventions intended to raise young
people’s self-esteem are often justified on the
grounds that they will develop this kind of
autonomy and immunity to peer pressure.
These ideas can claim some scientific authority.
One quite widely used measure of self-esteem was
developed to test the notion that persuasibility is a
character trait, and that the essence of the trait is
self-esteem. Irving Janis constructed this measure
to test his prediction that people with low self-esteem would be more easily influenced than those
with high self-esteem. And this is what he found
(Janis and Field, 1959).
Given the conviction is so widespread that low
self-esteem creates susceptibility to influence and to
conformity pressures, it is worth taking a moment
to examine the grounds for this conviction. It is
worth doing because a great deal more evidence
now exists about the connection between self-esteem and persuasibility. Moreover, a good meta-analysis of this evidence is available (Rhodes and
Wood, 1992). Consequently, we are able to see not
only whether there is a causal connection but also
just how strong it is.
Rhodes and Wood (1992) found adequate tests
of the connection in 57 separate pieces of research.
They were also able to look at two kinds of
potential effect, on the tendency to conform and on
the tendency to be influenced. The latter was
distinguished from the former by the presence of
arguments supporting whatever was being
26
Self-esteem
advocated. Rhodes and Wood did find that there is
a clear association between self-esteem and both
conformity and influence. But it is not the
association that might have been expected.
People with moderate, rather than either high
or low, self-esteem show the greatest inclination to
conform or to be influenced. The effect sizes were
small to moderate. However, Rhodes and Wood
also found indications that lows and highs show
greater resistance to conformity and persuasion for
different reasons. Lows, they suggest, have
difficulty receiving the message. In other terms,
they are less likely to notice what others are doing
or that an attempt is being made to influence them.
Highs, in contrast, do notice but reject the
influence.
Two qualifications must be registered here.
First, no effect of self-esteem was found for
children (the authors of the analysis do not say
precisely how they defined ‘children’ but it is
possible this included all those below 18).
Generally, there is much less evidence available on
the self-esteem–influence link in adolescence.
Second, virtually all of the available research is
about conformity to or influence by strangers. In
reality, most influence is likely to be exercised by
acquaintances, and by family and friends in
particular.
We may therefore still not have a clear answer
to the question about social influence and its
relation to self-esteem in adolescence. But the
results of this analysis should cause us to re-examine two pervasive assumptions. One is that
susceptibility to influence by others is necessarily a
bad thing. The other is that it is sensible to explore
only the possible consequences of high versus low
self-esteem.
The idea that it is bad to conform and good to
be independent is almost as old as the social
sciences. Ever since Gustav Le Bon wrote his
immensely popular book on the psychology of the
crowd towards the end of the nineteenth century
(Le Bon, 1896), the idea that going along with the
crowd is a kind of weakness has suffused both the
popular imagination and academic writings.
Arguably, this can lead to the ridiculous and
untenable position that every individual should
make up his or her own mind about everything,
should act independently in every way and should
never concur with the opinions of others.
A more reasonable position, I believe, is that it is
healthy and adaptive to take into account the
opinions of others when deciding one’s own
opinion (cf. Emler and Reicher, 1995). Moreover, the
influence of others is more likely to be benign and
constructive than negative, and sensitivity to this
influence is more likely to result in responsible
behaviour and sensible choices than publicly costly
or personally damaging actions. If young people do
show an inclination to go along with their peers in
many things, this is more often than not a force for
the good.
If this position is reasonable, then it may also be
the case that the optimal level of self-esteem is not
high. If self-esteem is a favourable opinion of
oneself, then people with very high self-esteem will
also sometimes be described in less positive terms –
overbearing, arrogant, self-centred, narcissistic,
egotistic, smug, vain. The results of the Rhodes and
Wood analysis should set alarm bells ringing. If
self-esteem has benefits, researchers may have been
looking in the wrong places for them. Those
benefits may lie in moderation and not at either
extreme.
Child maltreatment
… child battering mothers [are] usually young, have
immature dependent personalities, lack self-esteem.
(Mitchell, 1975, p. 641)
The view that parents with low self-esteem are
more likely to abuse their children is commonplace
in the medical profession. And, if true, it would
indicate a worryingly toxic process in which the
damaged self-esteem of one generation transmits
0/5000
result from these conditions. Unpleasant physical
symptoms associated with pregnancy could
influence self-esteem scores. Additionally, the well-established phenomenon of post-natal depression
complicates interpretations of evidence gathered
from teenage mothers shortly after they have
experienced childbirth.
Given these qualifications, what does research
show? First, there does seem to be an association
between low self-esteem and increased subsequent
risk of pregnancy in adolescence (see Appendix,
section on ‘Sexual behaviour and teenage
pregnancy’). However, just how this increased risk
arises remains for the present unclear. With respect
to contraception, we still await clear and persuasive
evidence of the strength of any association between
contraceptive use and self-esteem or decisive
evidence that self-esteem is the causal factor in any
such association. Moreover, the question begged
should a causal influence be confirmed is the
following: why would low self-esteem result in less
effective contraception?
Several possibilities suggest themselves.
Acquiring contraceptives requires self-esteem. One
is more likely to use them consistently if one’s
sense of self-worth is high. One will be more
successful in persuading sexual partners to take
precautions. One will be less vulnerable to pressure
from a partner to have unprotected sex. And so on.
All these possibilities also remain to be verified, or
ruled out.
To conclude, there is evidence for an increased
risk – perhaps a 50 per cent increase – among
teenage girls with lower self-esteem than their
peers. The risk must arise because the former have
more unprotected intercourse than the latter.
Precisely why low self-esteem produces this effect
remains, for the present, unclear. And, until we
know this, we cannot know whether the risk can be
reduced more effectively by raising self-esteem (the
recommendation of the California Task Force) or
through some other intervention such as targeted
contraceptive advice and support.
Health risks and susceptibility to influence
As we have seen, a common theme in discussions
of adolescent activities carrying a health risk is that
young people are pressured into these activities by
their peers. The recommended solution is to help
youngsters develop the capacity to resist this kind
of pressure. Health education campaigners and
those who sponsor their campaigns have
apparently long been convinced of the efficacy of
this solution. So, young people are exhorted to ‘say
no’ to drugs, cigarettes, alcohol, sexual advances, or
any other proposition likely to endanger their
health. And interventions intended to raise young
people’s self-esteem are often justified on the
grounds that they will develop this kind of
autonomy and immunity to peer pressure.
These ideas can claim some scientific authority.
One quite widely used measure of self-esteem was
developed to test the notion that persuasibility is a
character trait, and that the essence of the trait is
self-esteem. Irving Janis constructed this measure
to test his prediction that people with low self-esteem would be more easily influenced than those
with high self-esteem. And this is what he found
(Janis and Field, 1959).
Given the conviction is so widespread that low
self-esteem creates susceptibility to influence and to
conformity pressures, it is worth taking a moment
to examine the grounds for this conviction. It is
worth doing because a great deal more evidence
now exists about the connection between self-esteem and persuasibility. Moreover, a good meta-analysis of this evidence is available (Rhodes and
Wood, 1992). Consequently, we are able to see not
only whether there is a causal connection but also
just how strong it is.
Rhodes and Wood (1992) found adequate tests
of the connection in 57 separate pieces of research.
They were also able to look at two kinds of
potential effect, on the tendency to conform and on
the tendency to be influenced. The latter was
distinguished from the former by the presence of
arguments supporting whatever was being
26
Self-esteem
advocated. Rhodes and Wood did find that there is
a clear association between self-esteem and both
conformity and influence. But it is not the
association that might have been expected.
People with moderate, rather than either high
or low, self-esteem show the greatest inclination to
conform or to be influenced. The effect sizes were
small to moderate. However, Rhodes and Wood
also found indications that lows and highs show
greater resistance to conformity and persuasion for
different reasons. Lows, they suggest, have
difficulty receiving the message. In other terms,
they are less likely to notice what others are doing
or that an attempt is being made to influence them.
Highs, in contrast, do notice but reject the
influence.
Two qualifications must be registered here.
First, no effect of self-esteem was found for
children (the authors of the analysis do not say
precisely how they defined ‘children’ but it is
possible this included all those below 18).
Generally, there is much less evidence available on
the self-esteem–influence link in adolescence.
Second, virtually all of the available research is
about conformity to or influence by strangers. In
reality, most influence is likely to be exercised by
acquaintances, and by family and friends in
particular.
We may therefore still not have a clear answer
to the question about social influence and its
relation to self-esteem in adolescence. But the
results of this analysis should cause us to re-examine two pervasive assumptions. One is that
susceptibility to influence by others is necessarily a
bad thing. The other is that it is sensible to explore
only the possible consequences of high versus low
self-esteem.
The idea that it is bad to conform and good to
be independent is almost as old as the social
sciences. Ever since Gustav Le Bon wrote his
immensely popular book on the psychology of the
crowd towards the end of the nineteenth century
(Le Bon, 1896), the idea that going along with the
crowd is a kind of weakness has suffused both the
popular imagination and academic writings.
Arguably, this can lead to the ridiculous and
untenable position that every individual should
make up his or her own mind about everything,
should act independently in every way and should
never concur with the opinions of others.
A more reasonable position, I believe, is that it is
healthy and adaptive to take into account the
opinions of others when deciding one’s own
opinion (cf. Emler and Reicher, 1995). Moreover, the
influence of others is more likely to be benign and
constructive than negative, and sensitivity to this
influence is more likely to result in responsible
behaviour and sensible choices than publicly costly
or personally damaging actions. If young people do
show an inclination to go along with their peers in
many things, this is more often than not a force for
the good.
If this position is reasonable, then it may also be
the case that the optimal level of self-esteem is not
high. If self-esteem is a favourable opinion of
oneself, then people with very high self-esteem will
also sometimes be described in less positive terms –
overbearing, arrogant, self-centred, narcissistic,
egotistic, smug, vain. The results of the Rhodes and
Wood analysis should set alarm bells ringing. If
self-esteem has benefits, researchers may have been
looking in the wrong places for them. Those
benefits may lie in moderation and not at either
extreme.
Child maltreatment
… child battering mothers [are] usually young, have
immature dependent personalities, lack self-esteem.
(Mitchell, 1975, p. 641)
The view that parents with low self-esteem are
more likely to abuse their children is commonplace
in the medical profession. And, if true, it would
indicate a worryingly toxic process in which the
damaged self-esteem of one generation transmits
symptoms associated with pregnancy could
influence self-esteem scores. Additionally, the well-established phenomenon of post-natal depression
complicates interpretations of evidence gathered
from teenage mothers shortly after they have
experienced childbirth.
Given these qualifications, what does research
show? First, there does seem to be an association
between low self-esteem and increased subsequent
risk of pregnancy in adolescence (see Appendix,
section on ‘Sexual behaviour and teenage
pregnancy’). However, just how this increased risk
arises remains for the present unclear. With respect
to contraception, we still await clear and persuasive
evidence of the strength of any association between
contraceptive use and self-esteem or decisive
evidence that self-esteem is the causal factor in any
such association. Moreover, the question begged
should a causal influence be confirmed is the
following: why would low self-esteem result in less
effective contraception?
Several possibilities suggest themselves.
Acquiring contraceptives requires self-esteem. One
is more likely to use them consistently if one’s
sense of self-worth is high. One will be more
successful in persuading sexual partners to take
precautions. One will be less vulnerable to pressure
from a partner to have unprotected sex. And so on.
All these possibilities also remain to be verified, or
ruled out.
To conclude, there is evidence for an increased
risk – perhaps a 50 per cent increase – among
teenage girls with lower self-esteem than their
peers. The risk must arise because the former have
more unprotected intercourse than the latter.
Precisely why low self-esteem produces this effect
remains, for the present, unclear. And, until we
know this, we cannot know whether the risk can be
reduced more effectively by raising self-esteem (the
recommendation of the California Task Force) or
through some other intervention such as targeted
contraceptive advice and support.
Health risks and susceptibility to influence
As we have seen, a common theme in discussions
of adolescent activities carrying a health risk is that
young people are pressured into these activities by
their peers. The recommended solution is to help
youngsters develop the capacity to resist this kind
of pressure. Health education campaigners and
those who sponsor their campaigns have
apparently long been convinced of the efficacy of
this solution. So, young people are exhorted to ‘say
no’ to drugs, cigarettes, alcohol, sexual advances, or
any other proposition likely to endanger their
health. And interventions intended to raise young
people’s self-esteem are often justified on the
grounds that they will develop this kind of
autonomy and immunity to peer pressure.
These ideas can claim some scientific authority.
One quite widely used measure of self-esteem was
developed to test the notion that persuasibility is a
character trait, and that the essence of the trait is
self-esteem. Irving Janis constructed this measure
to test his prediction that people with low self-esteem would be more easily influenced than those
with high self-esteem. And this is what he found
(Janis and Field, 1959).
Given the conviction is so widespread that low
self-esteem creates susceptibility to influence and to
conformity pressures, it is worth taking a moment
to examine the grounds for this conviction. It is
worth doing because a great deal more evidence
now exists about the connection between self-esteem and persuasibility. Moreover, a good meta-analysis of this evidence is available (Rhodes and
Wood, 1992). Consequently, we are able to see not
only whether there is a causal connection but also
just how strong it is.
Rhodes and Wood (1992) found adequate tests
of the connection in 57 separate pieces of research.
They were also able to look at two kinds of
potential effect, on the tendency to conform and on
the tendency to be influenced. The latter was
distinguished from the former by the presence of
arguments supporting whatever was being
26
Self-esteem
advocated. Rhodes and Wood did find that there is
a clear association between self-esteem and both
conformity and influence. But it is not the
association that might have been expected.
People with moderate, rather than either high
or low, self-esteem show the greatest inclination to
conform or to be influenced. The effect sizes were
small to moderate. However, Rhodes and Wood
also found indications that lows and highs show
greater resistance to conformity and persuasion for
different reasons. Lows, they suggest, have
difficulty receiving the message. In other terms,
they are less likely to notice what others are doing
or that an attempt is being made to influence them.
Highs, in contrast, do notice but reject the
influence.
Two qualifications must be registered here.
First, no effect of self-esteem was found for
children (the authors of the analysis do not say
precisely how they defined ‘children’ but it is
possible this included all those below 18).
Generally, there is much less evidence available on
the self-esteem–influence link in adolescence.
Second, virtually all of the available research is
about conformity to or influence by strangers. In
reality, most influence is likely to be exercised by
acquaintances, and by family and friends in
particular.
We may therefore still not have a clear answer
to the question about social influence and its
relation to self-esteem in adolescence. But the
results of this analysis should cause us to re-examine two pervasive assumptions. One is that
susceptibility to influence by others is necessarily a
bad thing. The other is that it is sensible to explore
only the possible consequences of high versus low
self-esteem.
The idea that it is bad to conform and good to
be independent is almost as old as the social
sciences. Ever since Gustav Le Bon wrote his
immensely popular book on the psychology of the
crowd towards the end of the nineteenth century
(Le Bon, 1896), the idea that going along with the
crowd is a kind of weakness has suffused both the
popular imagination and academic writings.
Arguably, this can lead to the ridiculous and
untenable position that every individual should
make up his or her own mind about everything,
should act independently in every way and should
never concur with the opinions of others.
A more reasonable position, I believe, is that it is
healthy and adaptive to take into account the
opinions of others when deciding one’s own
opinion (cf. Emler and Reicher, 1995). Moreover, the
influence of others is more likely to be benign and
constructive than negative, and sensitivity to this
influence is more likely to result in responsible
behaviour and sensible choices than publicly costly
or personally damaging actions. If young people do
show an inclination to go along with their peers in
many things, this is more often than not a force for
the good.
If this position is reasonable, then it may also be
the case that the optimal level of self-esteem is not
high. If self-esteem is a favourable opinion of
oneself, then people with very high self-esteem will
also sometimes be described in less positive terms –
overbearing, arrogant, self-centred, narcissistic,
egotistic, smug, vain. The results of the Rhodes and
Wood analysis should set alarm bells ringing. If
self-esteem has benefits, researchers may have been
looking in the wrong places for them. Those
benefits may lie in moderation and not at either
extreme.
Child maltreatment
… child battering mothers [are] usually young, have
immature dependent personalities, lack self-esteem.
(Mitchell, 1975, p. 641)
The view that parents with low self-esteem are
more likely to abuse their children is commonplace
in the medical profession. And, if true, it would
indicate a worryingly toxic process in which the
damaged self-esteem of one generation transmits
đang được dịch, vui lòng đợi..
kết quả từ những điều kiện. Vật lý khó chịu
triệu chứng liên quan đến việc mang thai có thể
ảnh hưởng đến điểm số lòng tự trọng. Ngoài ra, hiện tượng cũng như thành lập các chứng trầm cảm sau khi sinh
phức tạp của cách giải thích bằng chứng thu thập được
từ các bà mẹ tuổi teen một thời gian ngắn sau khi họ đã
trải qua sinh nở.
Với những bằng cấp, những nghiên cứu thực hiện
chương trình? Đầu tiên, đó dường như là một sự kết hợp
giữa tự trọng thấp và tăng tiếp theo
nguy cơ mang thai ở tuổi vị thành niên (xem Phụ lục,
phần nói về "hành vi tình dục và thiếu niên
mang thai '). Tuy nhiên, chỉ cách tăng nguy cơ này
phát sinh vẫn còn chưa rõ ràng cho hiện tại. Đối với
biện pháp tránh thai, chúng tôi vẫn đang chờ đợi rõ ràng và thuyết phục
bằng chứng về sức mạnh của bất kỳ mối liên hệ giữa
việc sử dụng biện pháp tránh thai và lòng tự trọng hoặc quyết định
bằng chứng cho thấy sự tự tin là yếu tố nhân quả trong bất kỳ
hiệp hội như vậy. Hơn nữa, câu hỏi xin
nên một ảnh hưởng quan hệ nhân quả được xác nhận là
sau: tại sao kết quả thấp lòng tự trọng trong chưa
? ngừa thai hiệu quả
. Một số khả năng cho thấy bản thân
Thu thai đòi hỏi lòng tự trọng. Một
là nhiều khả năng sử dụng một cách nhất quán nếu một người
ý thức giá trị bản thân là cao. Một sẽ có nhiều
thành công trong việc thuyết phục các đối tác tình dục để có
biện pháp phòng ngừa. Một sẽ ít bị áp lực
từ một đối tác có quan hệ tình dục không được bảo vệ. . Và như vậy
Tất cả những khả năng này cũng vẫn chưa được xác nhận, hoặc
loại trừ.
Để kết luận, có bằng chứng cho một gia tăng
nguy cơ - có lẽ 50 phần trăm tăng - trong số
các cô gái trẻ với lòng tự trọng của họ thấp hơn
các đồng nghiệp. Nguy cơ phải phát sinh bởi vì trước đây có
quan hệ không được bảo vệ hơn sau này.
Chính xác lý do tại sao lòng tự trọng thấp cho hiệu quả này
vẫn còn, cho hiện tại, chưa rõ ràng. Và, cho đến khi chúng ta
biết điều này, chúng ta có thể không biết liệu các rủi ro có thể
giảm hiệu quả hơn bằng cách nâng cao lòng tự trọng (các
khuyến nghị của Task Force California) hoặc
thông qua một số can thiệp khác như nhắm mục tiêu
tư vấn tránh thai và hỗ trợ.
rủi ro sức khỏe và tính nhạy cảm ảnh hưởng
Như chúng ta đã thấy, một chủ đề phổ biến trong các cuộc thảo luận
về các hoạt động vị thành niên mang một nguy cơ sức khỏe là
những người trẻ tuổi đang gây áp lực vào các hoạt động của
các đồng nghiệp của họ. Các giải pháp được đề nghị là để giúp
trẻ phát triển khả năng chống lại loại này
áp lực. Vận động giáo dục sức khỏe và
những người tài trợ cho các chiến dịch của họ đã
rõ ràng từ lâu đã được thuyết phục về hiệu quả của
giải pháp này. Vì vậy, những người trẻ tuổi đang hô hào "nói
không "với ma túy, thuốc lá, rượu, tình dục, hoặc
bất kỳ đề xuất nào khác có khả năng gây nguy hiểm cho họ
sức khỏe. Và can thiệp nhằm nâng cao trẻ
lòng tự trọng của con người thường được điều chỉnh trên
cơ sở đó họ sẽ phát triển các loại
quyền tự chủ và khả năng miễn dịch để ngang áp lực.
Những ý tưởng này có thể yêu cầu một số cơ quan khoa học.
Một biện pháp được sử dụng khá rộng rãi của lòng tự trọng đã được
phát triển để kiểm tra các khái niệm rằng persuasibility là một
cá tính, và rằng bản chất của tính trạng là
lòng tự trọng. Irving Janis xây dựng biện pháp này
để kiểm tra những dự đoán rằng những người có lòng tự trọng thấp sẽ dễ dàng hơn so với những người bị ảnh hưởng
có lòng tự trọng cao. Và đây là những gì ông tìm thấy
(Janis và Field, 1959).
Với niềm tin là rất phổ biến mà thấp
lòng tự trọng tạo ra sự nhạy cảm để gây ảnh hưởng và
sự phù hợp áp lực, nó là giá trị dành một chút thời gian
để kiểm tra các căn cứ để kết tội này. Đó là
giá trị làm bằng chứng vì rất nhiều
doanh nghiệp tồn tại về sự kết nối giữa tự trọng và persuasibility. Hơn nữa, một tốt meta-phân tích các bằng chứng này có sẵn (Rhodes và
Wood, 1992). Do đó, chúng tôi có thể thấy không
chỉ xem có một kết nối quan hệ nhân quả, nhưng cũng
chỉ là cách mạnh mẽ của nó.
Rhodes và Wood (1992) tìm thấy bài kiểm tra đầy đủ
các kết nối trong 57 phần riêng biệt của nghiên cứu.
Họ cũng có thể nhìn vào hai loại
tác dụng tiềm năng, về xu hướng cho phù hợp và trên
các xu hướng bị ảnh hưởng. Sau này được
phân biệt với các cựu bởi sự hiện diện của các
đối số hỗ trợ bất cứ điều gì đã được
26
Lòng tự trọng
chủ trương. Rhodes và gỗ đã tìm thấy rằng có
một mối liên hệ rõ ràng giữa tự trọng và cả
phù hợp và ảnh hưởng. Nhưng nó không phải là
liên kết mà có thể đã được dự kiến.
Những người vừa phải, chứ không phải là hoặc là cao
hay thấp, lòng tự trọng cho thấy độ nghiêng lớn nhất để
phù hợp hoặc bị ảnh hưởng. Các kích thước có hiệu lực là
từ nhỏ đến vừa. Tuy nhiên, Rhodes và Gỗ
cũng tìm thấy dấu hiệu cho thấy mức thấp và mức cao cho thấy
kháng lớn hơn để phù hợp và thuyết phục cho
lý do khác nhau. Mức thấp, họ đề nghị, có
khó khăn nhận được tin nhắn. Nói cách khác,
họ ít có khả năng chú ý những gì người khác đang làm
hoặc có một nỗ lực đang được thực hiện để ảnh hưởng đến họ.
Highs, ngược lại, làm báo nhưng từ chối
ảnh hưởng.
Hai bằng cấp phải được đăng ký tại đây.
Thứ nhất, không có tác động của tự -esteem đã được tìm thấy cho
trẻ em (các tác giả của các phân tích không nói
chính xác làm thế nào họ định nghĩa 'con' nhưng nó là
có thể này bao gồm tất cả những người dưới 18 tuổi).
Nói chung, có rất ít bằng chứng sẵn có trên
các liên kết tự trọng, ảnh hưởng ở tuổi vị thành niên.
Thứ hai, hầu như tất cả các nghiên cứu có sẵn là
về sự phù hợp với hoặc ảnh hưởng bởi những người xa lạ. Trong
thực tế, ảnh hưởng lớn nhất là khả năng được thực hiện bởi
những người quen biết, và được gia đình và bạn bè ở
đó.
Chúng tôi có thể vì thế vẫn không có một câu trả lời rõ ràng
cho câu hỏi về ảnh hưởng xã hội và nó
liên quan đến lòng tự trọng trong tuổi vị thành niên. Nhưng
kết quả của phân tích này khiến chúng ta phải xem xét lại hai giả định phổ biến. Một là
tính nhạy cảm với ảnh hưởng bởi người khác hẳn là một
điều xấu. Các khác là nó là hợp lý để khám phá
chỉ những hậu quả có thể có của cao so với thấp
lòng tự trọng.
Ý tưởng cho rằng nó là xấu cho phù hợp và tốt để
được độc lập là gần như cũ như các xã hội
khoa học. Kể từ khi Gustav Le Bon viết của mình
cuốn sách vô cùng phổ biến về tâm lý của
đám đông vào cuối thế kỷ XIX
(Le Bon, 1896), ý tưởng rằng đi cùng với
đám đông là một loại yếu kém đã tràn ngập cả
trí tưởng tượng phổ biến và các tác phẩm học thuật.
Có thể cho rằng, điều này có thể dẫn đến vô lý và
không thể chấp nhận vị trí mà mỗi cá nhân cần phải
làm cho tâm trí riêng của mình về tất cả mọi thứ,
nên hành động một cách độc lập trong mọi cách và nên
không bao giờ đồng tình với ý kiến của người khác.
Một vị trí hợp lý hơn, tôi tin, là nó
khỏe mạnh và thích nghi để đưa vào tài khoản các
ý kiến của những người khác khi quyết định của chính mình
quan điểm (cf. Emler và REICHER, 1995). Hơn nữa, sự
ảnh hưởng của những người khác có nhiều khả năng là lành tính và
mang tính xây dựng hơn là tiêu cực, và sự nhạy cảm với điều này
ảnh hưởng nhiều khả năng dẫn đến trách nhiệm
hành vi và sự lựa chọn hợp lý hơn so với công tốn kém
các hành động gây tổn hại hoặc cá nhân. Nếu những người trẻ làm
cho thấy một khuynh hướng để đi cùng với các đồng nghiệp của họ trong
nhiều điều, đây là thường xuyên hơn không phải là một lực lượng cho
sự tốt.
Nếu vị trí này là hợp lý, sau đó nó cũng có thể
là trường hợp mà mức độ tối ưu của lòng tự trọng là không
cao. Nếu tự trọng là một ý kiến thuận lợi của
mình, sau đó những người có rất cao lòng tự trọng sẽ
cũng đôi khi được mô tả trong điều khoản ít tích cực -
hách, kiêu ngạo, ích kỷ, tự mãn,
tự cao tự đại, tự mãn, vô ích. Các kết quả của Rhodes và
phân tích Gỗ nên đặt chuông báo thức đổ chuông. Nếu
lòng tự trọng có lợi ích, các nhà nghiên cứu có thể đã được
tìm kiếm ở những nơi sai cho chúng. Những
lợi ích này có thể nằm ở mức vừa phải và không phải ở một trong hai
cực đoan.
ngược đãi trẻ em
... con đập mẹ [là] thường trẻ, có
cá tính chưa trưởng thành phụ thuộc, thiếu tự trọng.
(Mitchell, 1975, p. 641)
Quan điểm cho rằng cha mẹ có tự thấp -esteem là
nhiều khả năng lạm dụng trẻ em của họ là phổ biến
trong các ngành nghề y tế. Và, nếu đúng sự thật, nó sẽ
cho thấy một quá trình độc hại đáng lo ngại, trong đó
bị hư hại lòng tự trọng của một thế hệ đã truyền đi
triệu chứng liên quan đến việc mang thai có thể
ảnh hưởng đến điểm số lòng tự trọng. Ngoài ra, hiện tượng cũng như thành lập các chứng trầm cảm sau khi sinh
phức tạp của cách giải thích bằng chứng thu thập được
từ các bà mẹ tuổi teen một thời gian ngắn sau khi họ đã
trải qua sinh nở.
Với những bằng cấp, những nghiên cứu thực hiện
chương trình? Đầu tiên, đó dường như là một sự kết hợp
giữa tự trọng thấp và tăng tiếp theo
nguy cơ mang thai ở tuổi vị thành niên (xem Phụ lục,
phần nói về "hành vi tình dục và thiếu niên
mang thai '). Tuy nhiên, chỉ cách tăng nguy cơ này
phát sinh vẫn còn chưa rõ ràng cho hiện tại. Đối với
biện pháp tránh thai, chúng tôi vẫn đang chờ đợi rõ ràng và thuyết phục
bằng chứng về sức mạnh của bất kỳ mối liên hệ giữa
việc sử dụng biện pháp tránh thai và lòng tự trọng hoặc quyết định
bằng chứng cho thấy sự tự tin là yếu tố nhân quả trong bất kỳ
hiệp hội như vậy. Hơn nữa, câu hỏi xin
nên một ảnh hưởng quan hệ nhân quả được xác nhận là
sau: tại sao kết quả thấp lòng tự trọng trong chưa
? ngừa thai hiệu quả
. Một số khả năng cho thấy bản thân
Thu thai đòi hỏi lòng tự trọng. Một
là nhiều khả năng sử dụng một cách nhất quán nếu một người
ý thức giá trị bản thân là cao. Một sẽ có nhiều
thành công trong việc thuyết phục các đối tác tình dục để có
biện pháp phòng ngừa. Một sẽ ít bị áp lực
từ một đối tác có quan hệ tình dục không được bảo vệ. . Và như vậy
Tất cả những khả năng này cũng vẫn chưa được xác nhận, hoặc
loại trừ.
Để kết luận, có bằng chứng cho một gia tăng
nguy cơ - có lẽ 50 phần trăm tăng - trong số
các cô gái trẻ với lòng tự trọng của họ thấp hơn
các đồng nghiệp. Nguy cơ phải phát sinh bởi vì trước đây có
quan hệ không được bảo vệ hơn sau này.
Chính xác lý do tại sao lòng tự trọng thấp cho hiệu quả này
vẫn còn, cho hiện tại, chưa rõ ràng. Và, cho đến khi chúng ta
biết điều này, chúng ta có thể không biết liệu các rủi ro có thể
giảm hiệu quả hơn bằng cách nâng cao lòng tự trọng (các
khuyến nghị của Task Force California) hoặc
thông qua một số can thiệp khác như nhắm mục tiêu
tư vấn tránh thai và hỗ trợ.
rủi ro sức khỏe và tính nhạy cảm ảnh hưởng
Như chúng ta đã thấy, một chủ đề phổ biến trong các cuộc thảo luận
về các hoạt động vị thành niên mang một nguy cơ sức khỏe là
những người trẻ tuổi đang gây áp lực vào các hoạt động của
các đồng nghiệp của họ. Các giải pháp được đề nghị là để giúp
trẻ phát triển khả năng chống lại loại này
áp lực. Vận động giáo dục sức khỏe và
những người tài trợ cho các chiến dịch của họ đã
rõ ràng từ lâu đã được thuyết phục về hiệu quả của
giải pháp này. Vì vậy, những người trẻ tuổi đang hô hào "nói
không "với ma túy, thuốc lá, rượu, tình dục, hoặc
bất kỳ đề xuất nào khác có khả năng gây nguy hiểm cho họ
sức khỏe. Và can thiệp nhằm nâng cao trẻ
lòng tự trọng của con người thường được điều chỉnh trên
cơ sở đó họ sẽ phát triển các loại
quyền tự chủ và khả năng miễn dịch để ngang áp lực.
Những ý tưởng này có thể yêu cầu một số cơ quan khoa học.
Một biện pháp được sử dụng khá rộng rãi của lòng tự trọng đã được
phát triển để kiểm tra các khái niệm rằng persuasibility là một
cá tính, và rằng bản chất của tính trạng là
lòng tự trọng. Irving Janis xây dựng biện pháp này
để kiểm tra những dự đoán rằng những người có lòng tự trọng thấp sẽ dễ dàng hơn so với những người bị ảnh hưởng
có lòng tự trọng cao. Và đây là những gì ông tìm thấy
(Janis và Field, 1959).
Với niềm tin là rất phổ biến mà thấp
lòng tự trọng tạo ra sự nhạy cảm để gây ảnh hưởng và
sự phù hợp áp lực, nó là giá trị dành một chút thời gian
để kiểm tra các căn cứ để kết tội này. Đó là
giá trị làm bằng chứng vì rất nhiều
doanh nghiệp tồn tại về sự kết nối giữa tự trọng và persuasibility. Hơn nữa, một tốt meta-phân tích các bằng chứng này có sẵn (Rhodes và
Wood, 1992). Do đó, chúng tôi có thể thấy không
chỉ xem có một kết nối quan hệ nhân quả, nhưng cũng
chỉ là cách mạnh mẽ của nó.
Rhodes và Wood (1992) tìm thấy bài kiểm tra đầy đủ
các kết nối trong 57 phần riêng biệt của nghiên cứu.
Họ cũng có thể nhìn vào hai loại
tác dụng tiềm năng, về xu hướng cho phù hợp và trên
các xu hướng bị ảnh hưởng. Sau này được
phân biệt với các cựu bởi sự hiện diện của các
đối số hỗ trợ bất cứ điều gì đã được
26
Lòng tự trọng
chủ trương. Rhodes và gỗ đã tìm thấy rằng có
một mối liên hệ rõ ràng giữa tự trọng và cả
phù hợp và ảnh hưởng. Nhưng nó không phải là
liên kết mà có thể đã được dự kiến.
Những người vừa phải, chứ không phải là hoặc là cao
hay thấp, lòng tự trọng cho thấy độ nghiêng lớn nhất để
phù hợp hoặc bị ảnh hưởng. Các kích thước có hiệu lực là
từ nhỏ đến vừa. Tuy nhiên, Rhodes và Gỗ
cũng tìm thấy dấu hiệu cho thấy mức thấp và mức cao cho thấy
kháng lớn hơn để phù hợp và thuyết phục cho
lý do khác nhau. Mức thấp, họ đề nghị, có
khó khăn nhận được tin nhắn. Nói cách khác,
họ ít có khả năng chú ý những gì người khác đang làm
hoặc có một nỗ lực đang được thực hiện để ảnh hưởng đến họ.
Highs, ngược lại, làm báo nhưng từ chối
ảnh hưởng.
Hai bằng cấp phải được đăng ký tại đây.
Thứ nhất, không có tác động của tự -esteem đã được tìm thấy cho
trẻ em (các tác giả của các phân tích không nói
chính xác làm thế nào họ định nghĩa 'con' nhưng nó là
có thể này bao gồm tất cả những người dưới 18 tuổi).
Nói chung, có rất ít bằng chứng sẵn có trên
các liên kết tự trọng, ảnh hưởng ở tuổi vị thành niên.
Thứ hai, hầu như tất cả các nghiên cứu có sẵn là
về sự phù hợp với hoặc ảnh hưởng bởi những người xa lạ. Trong
thực tế, ảnh hưởng lớn nhất là khả năng được thực hiện bởi
những người quen biết, và được gia đình và bạn bè ở
đó.
Chúng tôi có thể vì thế vẫn không có một câu trả lời rõ ràng
cho câu hỏi về ảnh hưởng xã hội và nó
liên quan đến lòng tự trọng trong tuổi vị thành niên. Nhưng
kết quả của phân tích này khiến chúng ta phải xem xét lại hai giả định phổ biến. Một là
tính nhạy cảm với ảnh hưởng bởi người khác hẳn là một
điều xấu. Các khác là nó là hợp lý để khám phá
chỉ những hậu quả có thể có của cao so với thấp
lòng tự trọng.
Ý tưởng cho rằng nó là xấu cho phù hợp và tốt để
được độc lập là gần như cũ như các xã hội
khoa học. Kể từ khi Gustav Le Bon viết của mình
cuốn sách vô cùng phổ biến về tâm lý của
đám đông vào cuối thế kỷ XIX
(Le Bon, 1896), ý tưởng rằng đi cùng với
đám đông là một loại yếu kém đã tràn ngập cả
trí tưởng tượng phổ biến và các tác phẩm học thuật.
Có thể cho rằng, điều này có thể dẫn đến vô lý và
không thể chấp nhận vị trí mà mỗi cá nhân cần phải
làm cho tâm trí riêng của mình về tất cả mọi thứ,
nên hành động một cách độc lập trong mọi cách và nên
không bao giờ đồng tình với ý kiến của người khác.
Một vị trí hợp lý hơn, tôi tin, là nó
khỏe mạnh và thích nghi để đưa vào tài khoản các
ý kiến của những người khác khi quyết định của chính mình
quan điểm (cf. Emler và REICHER, 1995). Hơn nữa, sự
ảnh hưởng của những người khác có nhiều khả năng là lành tính và
mang tính xây dựng hơn là tiêu cực, và sự nhạy cảm với điều này
ảnh hưởng nhiều khả năng dẫn đến trách nhiệm
hành vi và sự lựa chọn hợp lý hơn so với công tốn kém
các hành động gây tổn hại hoặc cá nhân. Nếu những người trẻ làm
cho thấy một khuynh hướng để đi cùng với các đồng nghiệp của họ trong
nhiều điều, đây là thường xuyên hơn không phải là một lực lượng cho
sự tốt.
Nếu vị trí này là hợp lý, sau đó nó cũng có thể
là trường hợp mà mức độ tối ưu của lòng tự trọng là không
cao. Nếu tự trọng là một ý kiến thuận lợi của
mình, sau đó những người có rất cao lòng tự trọng sẽ
cũng đôi khi được mô tả trong điều khoản ít tích cực -
hách, kiêu ngạo, ích kỷ, tự mãn,
tự cao tự đại, tự mãn, vô ích. Các kết quả của Rhodes và
phân tích Gỗ nên đặt chuông báo thức đổ chuông. Nếu
lòng tự trọng có lợi ích, các nhà nghiên cứu có thể đã được
tìm kiếm ở những nơi sai cho chúng. Những
lợi ích này có thể nằm ở mức vừa phải và không phải ở một trong hai
cực đoan.
ngược đãi trẻ em
... con đập mẹ [là] thường trẻ, có
cá tính chưa trưởng thành phụ thuộc, thiếu tự trọng.
(Mitchell, 1975, p. 641)
Quan điểm cho rằng cha mẹ có tự thấp -esteem là
nhiều khả năng lạm dụng trẻ em của họ là phổ biến
trong các ngành nghề y tế. Và, nếu đúng sự thật, nó sẽ
cho thấy một quá trình độc hại đáng lo ngại, trong đó
bị hư hại lòng tự trọng của một thế hệ đã truyền đi
đang được dịch, vui lòng đợi..
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.
- our work life and home life are closer t
- out of 3 rated this helpful - Rate this
- nói tục
- out of 3 rated this helpful - Rate this
- No one can say when sports began. Since
- price is not revised often enough to cap
- we can live with sawege strewn beaches,d
- I think he belongs the future
- No one can say when sports began. Since
- công ty hoạt động trong lĩnh vực lắp,thi
- I have just quick view these profile. Yo
- No one can say when sports began. Since
- intern
- I think he belongs to the future
- these devices exhibit a double resonance
- tôi bị mất laptop
- Graham is one of the men novelists of mo
- these devices exhibit a double resonance
- tôi tin rằng anh ta thuộc về tương lai
- Ngành du lịch đã có những bước phát triể
- thật là
- can we use solar energy on cloudy
- kết quả trả về
- we can live with rubbish beaches,dead ri
