6. Mà các giả định sau đây về người tiền sử được thể hiện trong đoạn văn?
A. Họ có thể có kiến thức sâu rộng của các nhà máy.
B. Họ chia kiến thức vào các lĩnh vực được xác định rõ.
C. Họ không thích các nghiên cứu về thực vật học.
D. Họ đặt tầm quan trọng rất lớn về quyền sở hữu tài sản. 7. Từ "đặc biệt" trong dòng 1 là gần nhất trong ý nghĩa để ________. A. rõ ràng B. C. D. lớn bất thường quan trọng 8. Những gì hiện các bình luận "Đây là hợp lý" trong dòng 5 nghĩa là gì? A. Không có cách nào rõ ràng để xác định mức độ kiến thức về cây tổ tiên chúng ta. B. Nó không phải là đáng ngạc nhiên rằng con người trước kia có một kiến thức chi tiết của thực vật. C. Đó là lý khi cho rằng tổ tiên chúng ta cư xử rất giống như mọi người trong các xã hội tiền công nghiệp. D. Tri thức nhân loại của nhà máy được tổ chức tốt và rất chi tiết. 9. Các cụm từ "tài sản của mỗi" trong dòng 10 đề cập đến mỗi ________. A. bộ tộc B. trăm C. thực vật D. Mục đích 10. Theo đoạn văn, tại sao có kiến thức tổng quát về thực vật học từ chối? A. Những người không có nhà máy giá trị còn là một nguồn tài nguyên hữu ích. B. Thực vật học không được công nhận như là một nhánh đặc biệt của khoa học. C. Nghiên cứu là không thể theo kịp với số lượng ngày càng tăng của các nhà máy. D. Tiếp xúc trực tiếp với một loạt các nhà máy đã giảm. 11. Trong dòng 13, mục đích của tác giả trong đề cập đến "một bông hồng, một quả táo, hoặc một phong lan"? Là gì A. Để làm cho đoạn thơ mộng hơn. B. Để trích dẫn ví dụ về cây có sức thu hút. C. Để cung cấp cho các ví dụ thực vật mà hầu hết người đọc sẽ nhận ra. D. Để minh họa sự đa dạng của cuộc sống thực vật. 12. Theo đoạn văn, các bước tiến lớn đầu tiên hướng tới việc thực hành nông nghiệp là gì? A. Việc phát minh ra dụng cụ nông nghiệp và máy móc. B. Sự phát triển của một hệ thống các tên cho các nhà máy. C. Việc phát hiện ra các loại cỏ có thể được thu hoạch và trồng lại. D. Các chế độ ăn thay đổi của người tiền sử. 13. Từ "kiểm soát" trong dòng 18 là gần nhất trong ý nghĩa để ________. A. phong phú B. C. quản lý yêu cầu D. tiên tiến 14. Mối quan hệ giữa thực vật và nông nghiệp là tương tự như mối quan hệ giữa động vật học (nghiên cứu động vật) và ________. A. săn hươu B. ngắm chim C. cừu nuôi D. cưỡi ngựa 15. Trường hợp trong đoạn văn nào tác giả mô tả các lợi ích người xuất phát từ thực vật? A. Line 1 B. dòng 6-8 C. Các dòng 09-11 D. dòng 12-14
đang được dịch, vui lòng đợi..
