3.5 Snow ball SamplingSnowball samp

3.5 Snow ball Sampling
Snowball sample method used for empirical data finding process. This method of sampling the researcher make initial contact with small group of people who are relevant to the research topic and then uses to establish contact with others (Bryman & Bell, 2010, p. 192). For this study, firstly questionnaires were designed on commercial website (surveymonkey.com) , later the survey links were sent out to initial contacts who are specific people live in Västerås; that were carried out through emails and social media Facebook. The initial contacts were asked by to forward the survey links to others, who they think might be relevant for the study, that are those who currently live in Västerås. The researchers found this method is the fastest way and less costly to gather answers from relevant respondents. For snowball sampling it is not necessary to know the exact amount of population however the sample can be representative of the population (Bryman & Bell, 2010, p. 193).
3.6 Research criteria: Validity and reliability
Validity
Validity concerned with the integrity of the conclusions that are generated from the research. Validity is true measurement in order to approve that a deep study of varies related course should be considered (Bryman & Bell, Business Research Method, 2011). This thesis considered three types of validity.
- Measure validity- This criterion usually applied in quantitative research method to determine if the taste seems to measure what is intended to measure .The questions raised during the interviews with manager was managed to be performed objectively, followed structured questions in order to reduce any possible influences might skew the research as well as having impact up on the validity of findings. (Bryman & Bell, Business Research Method, 2011)
- Content validity- Content validity addresses the match between the research questions and the content or subject area (The College Board, 2014). The thesis has been reviewed by advisors and peer students. This help to improve the research and make some changes before writing the study that is not relevant for the analysis.
- Construct validity- “The construct validity refers to how well the study’s results support the theory behind the research and if the theory supported by the findings provides the utmost existing explanation of the results, (Graziano & Raulin 2010)”. Constructed validity is evaluated by the questioners and the underlying theories (Bryman & Bell, Business Research Method, 2011). The questions designed for the survey are considered carefully so that all questions selected are related to the theory presented.

Kết quả (Việt) 2:

3.5 Lấy mẫu Tuyết bóng
Snowball phương pháp mẫu được sử dụng cho quá trình thực nghiệm phát hiện dữ liệu. Đây là phương pháp lấy mẫu các nhà nghiên cứu tiếp xúc ban đầu với nhóm nhỏ của những người có liên quan đến đề tài nghiên cứu và sau đó sử dụng để thiết lập liên lạc với những người khác (Bryman & Bell, 2010, p. 192). Trong nghiên cứu này, trước hết là câu hỏi đã được thiết kế trên các website thương mại (surveymonkey.com), sau đó các liên kết khảo sát được gửi đến địa chỉ liên lạc ban đầu là người dân cụ thể sống trong Västerås; được thực hiện thông qua email và các phương tiện truyền thông xã hội Facebook. Các địa chỉ liên lạc ban đầu đã hỏi bằng để chuyển tiếp các liên kết khảo sát với những người khác, những người mà họ nghĩ rằng có thể có liên quan để nghiên cứu, đó là những người hiện đang sống ở Västerås. Các nhà nghiên cứu tìm thấy phương pháp này là cách nhanh nhất và ít tốn kém để thu thập câu trả lời từ người trả lời có liên quan. Đối với mẫu snowball nó không phải là cần thiết để biết được chính xác lượng dân số tuy nhiên mẫu có thể là đại diện của dân số (Bryman & Bell, 2010, p 193.).
3.6 tiêu chí nghiên cứu: Hiệu lực và độ tin cậy
hiệu lực
Hiệu lực liên quan đến tính toàn vẹn của kết luận được tạo ra từ các nghiên cứu. Hiệu lực là đo đúng để thông qua một nghiên cứu sâu sắc về thay đổi liên quan đến môn cần được xem xét (Bryman & Bell, kinh doanh Phương pháp nghiên cứu, 2011). Luận án này được coi là ba loại giá trị.
- Đo validity- tiêu chí này thường được áp dụng trong phương pháp nghiên cứu định lượng để xác định xem mùi vị có vẻ như để đo lường những gì được dự định để đo .Các câu hỏi đưa ra trong cuộc phỏng vấn với các nhà quản lý đã được quản lý phải được thực hiện một cách khách quan, theo sau câu hỏi có cấu trúc để giảm thiểu bất kỳ ảnh hưởng có thể có thể làm sai lệch các nghiên cứu cũng như có tác động lên giá trị phát. (Bryman & Bell, kinh doanh Phương pháp nghiên cứu, 2011)
- Nội dung giá trị validity- Nội dung giải quyết các trận đấu giữa các câu hỏi nghiên cứu và các nội dung hoặc môn học (The College Board, 2014). Luận án đã được xem xét bởi các cố vấn và sinh viên đồng đẳng. Điều này giúp cải thiện việc nghiên cứu và thực hiện một số thay đổi trước khi viết nghiên cứu mà không có liên quan để phân tích.
- Xây dựng validity- "Hiệu lực xây dựng đề cập đến như thế nào kết quả của nghiên cứu này ủng hộ giả thuyết đằng sau các nghiên cứu và nếu lý thuyết này được hỗ trợ bởi các phát hiện cung cấp các lời giải thích hết sức hiện có kết quả, (Graziano & Raulin 2010) ". Giá trị xây dựng được đánh giá bởi các chất vấn và những lý thuyết cơ bản (Bryman & Bell, kinh doanh Phương pháp nghiên cứu, 2011). Các câu hỏi được thiết kế cho các cuộc điều tra đang xem xét một cách cẩn thận để cho tất cả các câu hỏi được lựa chọn có liên quan đến lý thuyết trình bày.