Data analysis was conducted at the

Data analysis was conducted at the two
levels of descriptive and inferential statistics. The data analysis of the students’ expectations and perceptions in the
dimension of guarantee which was related to the first hypothesis showed that it was significant at p

Kết quả (Việt) 1:

Data analysis was conducted at the two levels of descriptive and inferential statistics. The data analysis of the students’ expectations and perceptions in the dimension of guarantee which was related to the first hypothesis showed that it was significant at p<0.05, thus this comparison revealed a difference and the highest mean score of the expectation responses belonged to the professors sufficient expert knowledge and the lowest related to the students’ perceptions concerning their rea

Kết quả (Việt) 2:

Phân tích dữ liệu được tiến hành ở hai
cấp độ của thống kê mô tả và suy luận. Các phân tích dữ liệu của kỳ vọng và nhận thức của học sinh trong các
chiều kích của bảo lãnh đã được liên quan đến các giả thuyết đầu tiên cho thấy rằng nó có ý nghĩa với p <0,05, do đó đây
so sánh cho thấy một sự khác biệt và điểm trung bình cao nhất của sự mong đợi phản ứng thuộc về các giáo sư
đầy đủ kiến thức chuyên môn và có liên quan đến nhận thức thấp nhất của học sinh liên quan đến rea của họ