Here's what we do: I ask the studen

Here's what we do:
I ask the student to prepare a 20-25 minute presentation that reviews the entire study. This is done through the help of a series of 10-12 large pieces of paper, wall charts, that have been posted sequentially around the walls of the room. Each piece of paper contains key words regarding each of the different aspects of the study. Some pieces of paper contain information about the study setting, questions and methodology. Other pieces of paper present findings and finally there are those pieces that present the conclusions and implications. By preparing these wall charts ahead of time the student is able to relax during the presentation and use the pieces of paper as if they were a road map toward the goal. No matter how nervous you are you can always let the wall charts guide YOU through your presentation. Lettering is done with a dark marking pen and extra notes are included in very small printing with a pencil (that no one can really see). We've also tried it with overhead projected transparencies but it doesn't work as well. With the transparencies they're gone from view after a few seconds. The wall charts stay up for everyone to see and to help focus attention.
Following this structured presentation the committee begins to ask questions, but as can be expected the questions follow along with the wall charts and the whole discussion proceeds in an orderly manner. If guests are present at the defense, this form of presentation helps them also follow along and understand exactly what was accomplished through the research.

Kết quả (Việt) 1:

Đây là những gì chúng tôi làm: Tôi hỏi các sinh viên để chuẩn cho một 20-25 phút trình bày giá nghiên cứu toàn bộ. Điều này được thực hiện thông qua sự giúp đỡ của một loạt 10-12 phần lớn các giấy, bảng xếp hạng tường, mà đã được đăng theo tuần tự xung quanh các bức tường của căn phòng. Mỗi mảnh giấy có chứa các từ khóa liên quan đến mỗi trong những khía cạnh khác nhau của nghiên cứu. Một số phần của giấy chứa thông tin về thiết lập nghiên cứu, câu hỏi và phương pháp luận. Trình bày các mảnh giấy phát hiện và cuối cùng có những phần trình bày kết luận và ý nghĩa. Bằng cách chuẩn bị các bảng xếp hạng tường trước thời hạn học sinh có thể thư giãn trong khi trình bày và sử dụng những mảnh giấy như thể họ là một bản đồ đường hướng tới mục tiêu. Không có vấn đề thần kinh như thế nào bạn là bạn luôn luôn có thể cho các bảng xếp hạng tường hướng dẫn bạn thông qua trình bày của bạn. Ký tự được thực hiện với một bút đánh dấu tối và thêm ghi chú được bao gồm trong in Ấn rất nhỏ với một bút chì (mà không ai thực sự có thể nhìn thấy). Chúng tôi cũng đã thử nó với transparencies dự kiến trên không, nhưng nó không hoạt động như là tốt. Với các transparencies, họ đang đi từ xem sau một vài giây nữa. Bảng xếp hạng tường được cho tất cả mọi người xem và giúp tập trung sự chú ý. Sau này trình bày cấu trúc các ủy ban bắt đầu đặt câu hỏi, nhưng như có thể dự đoán các câu hỏi theo cùng với bảng xếp hạng của tường và các cuộc thảo luận toàn bộ tiến hành một cách có trật tự. Nếu khách có mặt tại bộ quốc phòng, hình thức trình bày giúp họ cũng theo dõi và hiểu chính xác những gì đã được thực hiện thông qua các nghiên cứu.

Kết quả (Việt) 2:

Dưới đây là những gì chúng tôi làm:
Tôi yêu cầu học sinh phải chuẩn bị một bài trình bày phút 20-25 mà đánh giá toàn bộ nghiên cứu. Điều này được thực hiện thông qua sự giúp đỡ của một loạt 10-12 mảnh giấy lớn, biểu đồ tường, đã được đăng liên tục trên các bức tường của căn phòng. Mỗi mảnh giấy có chứa các từ khóa liên quan đến từng khía cạnh khác nhau của cuộc nghiên cứu. Một số mảnh giấy có chứa thông tin về các thiết lập nghiên cứu, câu hỏi và phương pháp luận. Phần khác của phát hiện giấy và cuối cùng đã có những mảnh mà đưa ra kết luận và ý nghĩa. Bằng cách chuẩn bị các biểu đồ bức tường phía trước của thời gian học sinh có thể thư giãn trong quá trình trình bày và sử dụng các mảnh giấy như thể họ là một bản đồ đường phía khung thành. Không có vấn đề như thế nào lo lắng bạn là bạn luôn có thể để cho các bảng xếp hạng tường hướng dẫn bạn thông qua trình bày của bạn. Chữ được thực hiện với một tối đánh dấu bút và ghi chú thêm được bao gồm trong in ấn rất nhỏ với một cây bút chì (mà không ai thực sự có thể nhìn thấy). Chúng tôi cũng đã thử nó với transparencies phí dự nhưng nó không hoạt động nữa. Với transparencies họ biến mất khỏi tầm nhìn sau một vài giây. Các biểu đồ tường ở lại cho mọi người xem và giúp tập trung sự chú ý.
Sau bài thuyết trình có cấu trúc này ban bắt đầu đặt câu hỏi, nhưng có thể được dự kiến các câu hỏi theo cùng với bảng xếp hạng tường và số tiền thu được thảo luận trong toàn bộ một cách có trật tự. Nếu khách có mặt tại quốc phòng, hình thức trình bày giúp chúng cũng theo cùng và hiểu chính xác những gì đã được thực hiện thông qua các nghiên cứu.