4.3.2 Desirable characteristics of

4.3.2 Desirable characteristics of candidates for training as specialized expert assessors include:

a) a memory for sensory attributes;

b) the ability to keep clear and logical notes;

c) background knowledge of the range of products, acquired, for example, from lectures, books, trade press and technical contact;

d) knowledge of technical aspects (such as raw ma-terials, production and distribution) of the products concerned;

e) an ability to communicate with other experts and with non-experts,

The extent to which candidates for training possess these characteristics will vary and their training pro-gramme will need to be adjusted accordingly.

Kết quả (Việt) 1:

4.3.2 các đặc điểm mong muốn của ứng cử viên cho đào tạo như chuyên ngành chuyên gia thẩm bao gồm:a) một bộ nhớ cho cảm giác thuộc tính;b) khả năng để giữ cho ghi chú rõ ràng và hợp lý;c) nền kiến thức về phạm vi của các sản phẩm, mua lại, ví dụ, từ bài giảng, sách, báo chí thương mại và kỹ thuật liên hệ;d) kiến thức về các khía cạnh kỹ thuật (chẳng hạn như nguyên ma-terials, sản xuất và phân phối) của các sản phẩm có liên quan;e) một khả năng giao tiếp với các chuyên gia và với chuyên gia không,Mức độ mà các ứng viên cho đào tạo có những đặc điểm sẽ khác nhau và đào tạo của họ ủng hộ gramme sẽ cần phải được điều chỉnh cho phù hợp.

Kết quả (Việt) 2:

4.3.2 đặc điểm mong muốn các ứng cử viên cho đào tạo giám định chuyên gia chuyên ngành bao gồm: a) một bộ nhớ cho các thuộc tính cảm quan; b) khả năng để ghi chép rõ ràng và hợp lý; c) kiến thức nền tảng về một loạt các sản phẩm, mua lại, ví dụ, từ bài giảng, sách vở, báo chí thương mại và liên hệ kỹ thuật; d) kiến thức về các khía cạnh kỹ thuật (chẳng hạn như liệu ma-terials, sản xuất và phân phối) của các sản phẩm có liên quan; e) một khả năng giao tiếp với các chuyên gia khác và với người không chuyên môn, Mức độ mà các ứng cử viên cho đào tạo có những đặc điểm này sẽ thay đổi và đào tạo chuyên nghiệp-gam họ sẽ cần phải được điều chỉnh cho phù hợp.