School autonomy and “freedom of edu

School autonomy and “freedom of education” is also manifested in the domain of curriculum
development. At the central level so called “core objectives” are established. For example, for
secondary education 58 core objectives, covering all subjects have been formulated. Schools are
however responsible for deciding on how to implement these core objectives in their own school
curriculum. In the recent past the “Education Council” (Onderwijsraad), which is the central
advisory committee, has made a case for more specific standards. As a result, so called “reference
levels” were developed which indicate an emerging trend towards a more detailed description of

Kết quả (Việt) 1:

Trường tự chủ và "tự do giáo dục" cũng là biểu hiện thuộc phạm vi của chương trình đào tạosự phát triển. Tại cấp trung ương nên được gọi là "lõi mục tiêu" được thành lập. Ví dụ, chogiáo dục trung học 58 mục tiêu cốt lõi, bao gồm tất cả các môn học đã được xây dựng. Trường họcTuy nhiên chịu trách nhiệm về quyết định làm thế nào để thực hiện những mục tiêu cốt lõi ở trường học của họchương trình giảng dạy. Trong gần đây trong quá khứ "Hội đồng giáo dục" (Onderwijsraad), là trung tâmỦy ban tư vấn, đã thực hiện một trường hợp tiêu chuẩn cụ thể hơn. Kết quả là, vì vậy được gọi là "tài liệu tham khảomức độ"đã được phát triển mà chỉ ra một xu hướng đang phát triển hướng tới một mô tả chi tiết hơn

Kết quả (Việt) 2:

Quyền tự chủ trường và "tự do của giáo dục" cũng được thể hiện trong các lĩnh vực giáo trình
phát triển. Ở cấp trung ương nên được gọi là "mục tiêu cốt lõi" được thành lập. Ví dụ, đối với
các mục tiêu cốt lõi giáo dục 58 thứ, bao gồm tất cả các môn học đã được xây dựng. Trường học là
tuy nhiên chịu trách nhiệm về quyết định làm thế nào để thực hiện những mục tiêu cốt lõi trong trường của mình
chương trình giảng dạy. Trong quá khứ gần đây "Hội đồng giáo dục" (Onderwijsraad), là trung tâm
ủy ban cố vấn, đã có một trường hợp cho các tiêu chuẩn cụ thể hơn. Kết quả là, cái gọi là "tài liệu tham khảo
mức" được phát triển trong đó chỉ ra một xu hướng mới nổi đối với một mô tả chi tiết hơn về