Admittedly, online education has be

Admittedly, online education has been a noted advance of humans which allows the public to access prestigious courses in a different country or save their time as taking part in courses without commuting to school campus on the daily basis. Nevertheless, one should consider the fact that virtual classes depend heavily on the internet and computers which are not always available, particularly in remote areas. One salient example for this is underdeveloped nations in Africa, in many regions of these countries where the internet is not accessible and few citizens can afford a computer, class-based learning are the most feasible measure for them to be educated and exposed to the knowledge treasure. More importantly, because of the lack of interaction, teachers are unlikely to control all of learners in online courses, aware of existing problems in studying progress and guarantee the amount of knowledge participants acquire.

Kết quả (Việt) 1:

Phải thừa nhận rằng, giáo dục trực tuyến đã là một tiến nổi tiếng của con người cho phép công chúng để truy cập vào các khóa học có uy tín trong một quốc gia khác nhau hoặc tiết kiệm thời gian của họ là tham gia vào các khóa học mà không đi đến khuôn viên trường học trên cơ sở hàng ngày. Tuy nhiên, người ta nên xem xét một thực tế rằng các lớp học ảo phụ thuộc rất nhiều vào internet và máy tính mà không luôn luôn có sẵn, đặc biệt là ở vùng sâu vùng xa. Một ví dụ nổi bật cho điều này là các quốc gia kém phát triển ở châu Phi, tại nhiều khu vực của các quốc gia nơi internet không phải là có thể truy cập và vài công dân có thể đủ tiền mua một máy tính, lớp-dựa học là các biện pháp khả thi nhất cho họ để được đào tạo và tiếp xúc với kho tàng kiến thức. Quan trọng hơn, bởi vì thiếu tương tác, giáo viên có khả năng kiểm soát tất cả các học viên trong khóa học trực tuyến, nhận thức của các vấn đề tồn tại trong nghiên cứu tiến bộ và bảo đảm số lượng người tham gia kiến thức có được.

Kết quả (Việt) 2:

Phải thừa nhận rằng, giáo dục trực tuyến đã được một tiến bộ ghi nhận của con người mà cho phép công chúng để truy cập vào các khóa học có uy tín ở một quốc gia khác hoặc tiết kiệm thời gian của họ khi tham gia các khóa học mà không đi lại đến trường học trên cơ sở hàng ngày. Tuy nhiên, cần xem xét thực tế rằng các lớp học ảo phụ thuộc nhiều vào internet và máy tính mà không phải là luôn luôn có sẵn, đặc biệt là ở vùng sâu vùng xa. Một ví dụ nổi bật của việc này là các quốc gia kém phát triển ở châu Phi, ở nhiều khu vực của các quốc gia nơi mà internet là không thể truy cập và ít công dân có thể đủ tiền mua một máy tính, học tập dựa trên lớp là biện pháp khả thi nhất cho họ để được giáo dục và tiếp xúc với những kiến ​​thức Châu báu. Quan trọng hơn, vì thiếu sự tương tác, giáo viên không có khả năng kiểm soát tất cả các học viên trong các khóa học trực tuyến, nhận thức được vấn đề hiện tại trong nghiên cứu tiến độ và đảm bảo khối lượng kiến ​​thức người tham gia có được.