Finally he raised his hand, and sai

Finally he raised his hand, and said, “You got a book on guns?” The man with the ponytail just looked at him, so the kid said again, clearly, as if the other were hard of hearing, “Guns.” Everyone laughed. The kid stared for a moment before looking down, and away. I could tell he was wishing he had a gun right then, to blow a hole in the front of the computer. I was wishing I had one to help him. I saw a blonde girl on the other side raise her hand, and I heard her say, “Whales.” The librarian said, “Whales,” and typed it in. That’s why children hate school. I first touched on education in my book A Language Older Than Words. Because education was peripheral to that book, I knew someday I’d revisit the subject, and greatly expand on what I wrote there. And because what I did say there I said as well as I could, there’s an aggregate of probably four or five pages cribbed and reworked from that book sprinkled throughout this one. I have experienced learning, even in a classroom, as

Kết quả (Việt) 1:

Cuối cùng ông lớn lên bàn tay của mình, và nói, "Bạn đã có một cuốn sách về súng?" Người đàn ông với tóc đuôi ngựa chỉ nhìn vào anh ta, do đó, những đứa trẻ nói một lần nữa, rõ ràng, như thể khác là khó nghe, "Súng." Tất cả mọi người cười. Thằng nhóc stared một chút thời gian trước khi nhìn xuống, và đi. Tôi có thể cho biết ông mong muốn ông có súng ngay sau đó, để thổi một lỗ ở phía trước máy tính. Tôi đã mong muốn tôi đã có một để giúp anh ta. Tôi thấy một cô gái tóc vàng bên kia nâng cao tay của cô, và tôi nghe cô ấy nói, "Cá voi." Các thư viện cho biết, "Cá voi", và gõ nó ở. Đó là lý do tại sao trẻ em ghét trường học. Tôi lần đầu tiên đụng vào giáo dục trong một ngôn ngữ lớn hơn từ cuốn sách của tôi. Vì giáo dục là thiết bị ngoại vi đó là cuốn sách, tôi biết một ngày nào đó tôi sẽ vào lại chủ đề, và mở rộng đáng kể vào những gì tôi đã viết có. Và bởi vì những gì tôi đã nói có tôi nói cũng như tôi có thể, đó là dạng quả hợp của có lẽ bốn hoặc năm trang cribbed và reworked từ cuốn sách đó rắc lên trên khắp này. Tôi đã có kinh nghiệm học tập, ngay cả trong một lớp học, như

Kết quả (Việt) 2:

Cuối cùng anh ta giơ tay lên, và nói, "Bạn có một cuốn sách về súng?" Người đàn ông với mái tóc đuôi ngựa chỉ nhìn anh, do đó, các bé nói một lần nữa, rõ ràng, nếu như các khác là khó nghe, "Guns." Tất cả mọi người cười. Cậu bé nhìn chằm chằm một lúc trước khi nhìn xuống, và đi. Tôi có thể nói ông đã ước gì anh đã có một súng ngay sau đó, để thổi một lỗ ở phía trước của máy tính. Tôi đang ước tôi có một để giúp anh ta. Tôi nhìn thấy một cô gái tóc vàng ở phía bên kia giơ tay, và tôi nghe cô ấy nói, "Cá voi." Người thủ thư nói, "Cá voi" và gõ chữ in. Đó là lý do tại sao trẻ em ghét trường học. Đầu tiên tôi chạm vào giáo dục trong cuốn sách của tôi A Ngôn ngữ Older Than Words. Bởi vì giáo dục là ngoại vi của cuốn sách đó, tôi biết một ngày nào đó tôi sẽ xem xét lại vấn đề này, và rất nhiều mở rộng về những gì tôi đã viết ở đó. Và bởi vì những gì tôi đã nói ở đó tôi nói cũng như tôi có thể, có một số tổng hợp của có thể là bốn hoặc năm trang cribbed và làm lại từ cuốn sách đó rắc lên trên khắp thế này. Tôi đã có kinh nghiệm học tập, thậm chí trong một lớp học, như