Teaching children good manners buil

Teaching children good manners builds a foundation for social interactions throughout their lives—with siblings, friends, relatives, teachers and employers. With very little children, the first manners many are taught are the words "please" and "thank you." As children get older,they learn to share, wait their turn, raise their hand, eat politely, shake hands and make introductions. Games add an element of fun to teaching manners to children of any age.
Role Play
• Teach children a new etiquette rule and then ask them to create a miniscene to act out that polite action. For example, ask them to create a correct version and an impolite version, too. Alternatively, have the teachers or adults role play manners, both correct and incorrect, and ask the children to pick the right one.
Continuing Story
• Have the children tell a story about good manners. Create the scene for children, and then have each child add one piece of the story. Each person will be required to tell about someone with good manners, or have every other child tell a part of the story with someone using bad manners. Of course, the person using bad manners would have difficulties due to their bad manners.
Mind Your Manners and Blunders Game
• The board game "Mind Your Manners" teaches young children proper and improper manners, using 100 different picture cards. Children move around the board as they learn manners. The game is appropriate for ages 4 and up and is for two to four players. Blunders teaches children table manners, introductions, guest and host skills, not to gossip, to show respect and telephone manners. The game may be an appropriate fit with some school curricula discussing character traits. Designed for ages 5 to 10, it can be played by two or more players.
Mr. Manners Says
• A variation on Simon Says, Mr. Manners states polite or impolite statements, along with the accompanying action. Children do the activity if it is polite, but stand still if it's an impolite statement. For example, the statement, "Mr. Manners says shake hands when you meet a new person," would result in the children holding out their hand to shake because it is a polite action. The statement, "Mr. Manners says tell Dad you hate the dinner he fixed," would have the kids standing still because it is not a polite action. Children mistakenly participating in an impolite action might sit out for a short time, and then rejoin the game.

Kết quả (Việt) 1:

Giảng dạy trẻ em cách cư xử tốt xây dựng một nền tảng cho các tương tác xã hội trong suốt cuộc đời của mình — với anh chị em, bạn bè, người thân, giáo viên và nhà tuyển dụng. Con rất ít đầu tiên phong nhiều người được giảng dạy là các từ "xin" và "cảm ơn bạn." Khi trẻ em ta lớn lên, họ tìm hiểu để chia sẻ, chờ đợi của họ lần lượt, nâng cao tay của họ, ăn một cách lịch sự, bắt tay và làm cho giới thiệu. Trò chơi thêm một yếu tố thú vị để dạy cách cư xử cho trẻ em ở mọi lứa tuổi.Vai trò chơi• Giảng dạy trẻ em một quy tắc phong tục mới và sau đó yêu cầu họ để tạo ra một miniscene để hành động ra rằng hành động lịch sự. Ví dụ, yêu cầu họ để tạo ra một phiên bản chính xác và phiên bản vô phép, quá. Ngoài ra, có vai trò giáo viên hay người lớn chơi cách cư xử, đúng và sai, và yêu cầu trẻ em để chọn một trong những quyền.Tiếp tục câu chuyện• Có con kể một câu chuyện về cách cư xử tốt. Tạo ra cảnh cho trẻ em, và sau đó có mỗi trẻ em thêm một phần của câu chuyện. Mỗi người sẽ được yêu cầu cho biết về một ai đó với phương thức tốt, hoặc có mọi trẻ em khác mà nói cho một phần của câu chuyện với ai đó bằng cách sử dụng cách cư xử xấu. Tất nhiên, người sử dụng cách cư xử xấu sẽ có khó khăn do của cách cư xử xấu.Nhớ cách cư xử và sai lầm ngớ ngẩn trò chơi của bạn• Các trò chơi hội đồng "tâm trí của bạn phong" dạy trẻ em cách cư xử phù hợp và không phù hợp, bằng cách sử dụng 100 thẻ hình ảnh khác nhau. Trẻ em di chuyển xung quanh hội đồng quản trị khi họ tìm hiểu cách cư xử. Trò chơi là thích hợp cho lứa tuổi 4 và lên và cho 2-4 người chơi. Sai lầm ngớ ngẩn dạy trẻ em bàn phong, giới thiệu, kỹ năng đánh và máy chủ lưu trữ, không gossip, để hiển thị tôn trọng và điện thoại cách cư xử. Trò chơi có thể là một phù hợp thích hợp với một số chương trình giảng dạy học thảo luận về đặc điểm. Được thiết kế cho lứa tuổi 5-10, nó có thể được chơi bởi hai hoặc nhiều người chơi.Cách cư xử ông nói• Một biến thể trên Simon Says, ông Manners nói lịch sự hoặc vô phép câu, cùng với hành động đi kèm. Trẻ em làm các hoạt động nếu nó là lịch sự, nhưng đứng vẫn còn nếu nó là một tuyên bố vô phép. Ví dụ, báo cáo, "ông Manners nói bắt tay khi bạn gặp một người mới," sẽ dẫn đến ở trẻ em đang nắm giữ trong tay của họ để lắc bởi vì nó là một hành động lịch sự. Các báo cáo, "Ông Manners nói cho biết Dad bạn ghét các bữa ăn tối ông cố định," nào có trẻ em đứng vẫn còn bởi vì nó không phải là một hành động lịch sự. Trẻ em nhầm lẫn tham gia vào một hành động vô phép có thể ngồi một thời gian ngắn, và sau đó tái tham gia các trò chơi.

Kết quả (Việt) 2:

Dạy trẻ cách cư xử tốt xây dựng một nền tảng cho các tương tác xã hội trong suốt cuộc đời, với anh chị em, bạn bè, người thân, thầy cô và mọi người. Với trẻ em rất nhỏ, các cách cư xử đầu tiên nhiều người được dạy là những lời "xin vui lòng" và "cảm ơn bạn." Khi em lớn lên, họ học cách chia sẻ, đợi đến lượt mình, giơ tay lên, ăn một cách lịch sự, lắc tay và làm cho giới thiệu. Trò chơi thêm một yếu tố thú vị để dạy cách cư xử với con cái của bất kỳ lứa tuổi.
Role Play
• Dạy trẻ một quy tắc xã giao mới và sau đó yêu cầu họ để tạo ra một miniscene phải hành động ra rằng hành động lịch sự. Ví dụ, yêu cầu họ tạo một phiên bản chuẩn và phiên bản bất lịch sự, quá. Ngoài ra, có những giáo viên hoặc người lớn vai trò chơi cách cư xử, cả hai chính xác và không chính xác, và yêu cầu các em chọn một trong những quyền.
Tiếp tục câu chuyện
• Có những đứa trẻ kể một câu chuyện về cách cư xử tốt. Tạo hình nền cho trẻ em, và sau đó có mỗi em thêm một mảnh của câu chuyện. Mỗi người sẽ được yêu cầu cho biết về một người có cách cư xử tốt, hoặc có mọi trẻ em khác kể một phần của câu chuyện với một người nào đó bằng cách cư xử xấu. Tất nhiên, người sử dụng cách cư xử xấu sẽ gặp khó khăn do cách cư xử xấu của họ.
Tâm trí của bạn Manners và sai lầm ngớ ngẩn game
• Các trò chơi hội đồng "Tâm trí của bạn Manners" dạy trẻ cách cư xử đúng đắn và không đúng cách, sử dụng 100 thẻ hình ảnh khác nhau. Trẻ em di chuyển quanh bảng khi họ tìm hiểu cách cư xử. Trò chơi là thích hợp cho lứa tuổi 4 trở lên và là cho 2-4 người chơi. Sai lầm ngớ ngẩn dạy cách ăn trẻ em, giới thiệu, khách và chủ các kỹ năng, không phải để buôn chuyện, để tỏ lòng tôn kính và điện thoại cách cư xử. Các trò chơi có thể là một lời thích hợp với một số chương trình học thảo luận về đặc điểm nhân vật. Được thiết kế cho lứa tuổi 5-10, nó có thể được chơi bởi hai hoặc nhiều người chơi.
Ông Manners Says
• Một biến thể của Simon Says, ông Manners nêu câu lịch sự hay bất lịch sự, cùng với những hành động đi kèm. Trẻ em thực hiện hoạt động nếu nó là lịch sự, nhưng vẫn còn đứng nếu nó là một tuyên bố bất lịch sự. Ví dụ, tuyên bố, "ông nói Manners bắt tay khi bạn gặp một người mới", sẽ dẫn đến việc trẻ em giơ tay để lắc bởi vì nó là một hành động lịch sự. Các tuyên bố, "ông nói với cha Manners nói bạn ghét ăn tối, ông cố định," sẽ có những đứa trẻ đứng yên vì nó không phải là một hành động lịch sự. Trẻ em nhầm lẫn tham gia một hành động bất lịch sự có thể ngồi ngoài trong một thời gian ngắn, và sau đó tái tham gia các trò chơi.